Qualitative Längsschnittforschung : Erfahrungen - Herausforderungen - Reflektionen / Peter Rieker, Franz Zahradnik.

Format:

Book

Author/Creator:

Rieker, Peter, author.

Zahradnik, Franz, author.

Language:

German

Subjects (All):

Longitudinal method.

Qualitative research.

Physical Description:

1 online resource (300 pages)

Edition:

1. Auflage.

Place of Publication:

Weinheim : Beltz Juventa, 2025.

Summary:

Obwohl in den letzten Jahren immer mehr qualitative Studien auch in einem Längsschnittdesign durchgeführt werden, stellen sie in der empirischen Sozial- und Bildungsforschung nach wie vor eine Ausnahme dar. Das Buch bietet eine erste systematische und differenzierte Zusammenführung der unterschiedlichen theoretischen und methodischen Perspektiven sowie forschungspraktischen Erfahrungen bei der Umsetzung von qualitativen Längsschnittstudien. Erkenntnispotentiale und offene Fragen zentraler Ansätze und Ergebnisse aus ausgewählten Forschungsfeldern werden diskutiert und reflektiert.

Contents:

Cover

Qualitative Längsschnittforschung. Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen

Inhalt

Qualitative Längsschnittforschung. Eine Einleitung (Sven Thiersch)

Theoretische Verortungen

Bildungsbiographien

Bildungsgestalten -Biographisierung. Spuren von 1968 in (bildungs- )biographischen Erzählungen von 1984 und 2009 (Jochen Kade)

Sozialisationsprozesse im Längsschnitt

eine interaktionistische Perspektive (Alexandra König und Aytüre Türkyilmaz) Längsschnittstudien in der Organisationsforschung

eine metatheoretische Sensibilisierung zur Erforschung von Wandlungsprozessen (Werner Vogd)

Methodologische und methodische Bestimmungen

Kontinuität oder Transformation? Methodologische Herausforderungen einer rekonstruktiven Längsschnittforschung (Rolf-Torsten Kramer)

Identitätskrise, Transformation und Ausdrucksgestalt: Zum rekonstruktionsmethodologischen Problem des "Gewordenseins" (Andreas Wernet)

Krise, Trajekt, Aushandlung: Konzepte der Grounded Theory zur Längsschnittforschung (Tobias Franzheld) Ethnographie und Längsschnittdesign (Michael Meier)

Die Relevanzsetzung in wiederholten Selbsterzählungen. Zur methodischen Grundlegung einer qualitativen Längsschnittstudie zum autobiographischen Wiedererzählen (Shevek K. Selbert)

Forschungspraxis qualitativer Längsschnittforschung in ausgewähltenn Gegenstandsfeldern

Jugend und Biographie

Zur längsschnittlichen Untersuchung von Herausforderungen im Jugendalter (Anja Schierbaum und Michael Corsten) Welche Passage, welche Bestätigung? Paarbiografische Transformationsprozesse im Spannungsfeld von Eigenständigkeit und familialer Bindung (Jacqueline Klesse und Michael Wutzler)

"Ich hab ganz viele Möglichkeiten und die Klinik hat mir wirklich sehr geholfen"

Die Kinder- und Jugendpsychiatrie als potenzielle Quelle adoleszenter Neuschöpfung (Julia Becher und Janina Schulmeister)

Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe: Zur Rekonstruktion unterrichtlicher Passungsverhältnisse im qualitativen Längsschnitt (Dorthe Petersen, Barbara Asbrand und Matthias Martens) Professionalisierung im Längsschnitt beforschen? -Empirische Befunde und methodologische Überlegungen aus praxeologischer Forschungsperspektive (Doris Wittek, Uwe Hericks, Anna Rauschenberg, Julia Sotzek und Manuela Keller-Schneider)

Diesseits und jenseits quasi-experimenteller Intervention: Der (qualitative) Längsschnitt in der Schulentwicklungsforschung (Fabian Dietrich und Maike Lambrecht)

Habituelle Wandlung und habituelle Passung. Eine Längsschnittstudie zur Integration Zen-buddhistischer Lehren in handlungspraktische Gewohnheiten (Jonathan Harth).

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9783779982623

3779982625