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Motivation und Kompetenzförderung von Kindern und Jugendlichen beim Reiten : Vergleich zwischen klassischen und pädagogisch-orientierten Reitbetrieben / von Martina Wey-Huber.
Springer Nature - Springer Nature Link Journals and eBooks - Fully Open Access Available online
View online- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Wey-Huber, Martina., Author.
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Teaching.
- Education.
- Children.
- Social work education.
- Pedagogy.
- Childhood Education.
- Social Education.
- Local Subjects:
- Pedagogy.
- Childhood Education.
- Social Education.
- Physical Description:
- 1 online resource (XXIX, 591 p. 95 illus.). 76 illus. in color.
- Edition:
- 1st ed. 2026.
- Place of Publication:
- Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2026.
- Summary:
- In diesem Open-Access-Buch geht es um ein vielfach untersuchtes Phänomen: die Beliebtheit des Pferdes bei Kindern und Jugendlichen. Das Ziel der in diesem Buch vorliegenden Studie war es, dieses Phänomen multiperspektivisch zu analysieren und dabei auch jüngere Kinder und andere Blickwinkel einzubeziehen, die in bisherigen Erhebungen kaum berücksichtigt wurden. Im Fokus stehen die Motivation und die Kompetenzförderung von Kindern und Jugendlichen bei der Auseinandersetzung mit dem Pferd und die Frage, ob und wie sich die Motive und die Ausrichtung der Kompetenzförderung in unterschiedlichen Betriebskonzepten manifestiert. In einer umfangreichen qualitativen Studie werden reitpädagogisch-orientierte Betriebe (RP) mit klassischen Reitschulen (RS) verglichen. Dabei werden die Perspektiven von Kindern/Jugendlichen (n = 90), Eltern (n = 20) und Reitlehrer*innen (n = 11) mit leitfadengestützten Interviews erhoben sowie das Angebot in verschiedenen Betrieben mithilfe videografierter Reitstunden (n = 20) analysiert. .
- Contents:
- EINLEITUNG
- DIE BEDEUTUNG VON NATUR UND TIEREN FÜR KINDER UND JUGENDLICHE
- GESCHICHTE DER BEZIEHUNG ZWISCHEN MENSCH UND PFERD
- BESCHÄFTIGUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN MIT DEM PFERD
- MOTIVATION FÜR DIE BESCHÄFTIGUNG MIT DEM PFERD
- LERNEN UND KOMPETENZERWERB BEI DER AUSEINANDERSETZUNG MIT DEM PFERD
- KONKRETISIERUNG DER FORSCHUNGSFRAGEN UND (HYPO-) THESEN
- METHODISCHES VORGEHEN
- INTERVIEWS KINDER/JUGENDLICHE – TEIL 1: ALLGEMEINE ERGEBNISSE
- INTERVIEWS KINDER/JUGENDLICHE – TEIL 2: VERGLEICH VERSCHIEDENER UNTERGRUPPEN
- LERNGELEGENHEITEN MIT DEM PFERD – VIDEOANALYSE
- INTERVIEWERGEBNISSE ELTERN
- INTERVIEWERGEBNISSE REITLEHRER*INNEN
- DISKUSSION ZENTRALER ERGEBNISSE DER ARBEIT
- AUSBLICK.
- Notes:
- Print version record.
- ISBN:
- 9783658518370
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