Teoría y Método Del Ejercicio Periodístico.

Format:

Book

Author/Creator:

González Reyna, Susana.

Language:

Spanish

Subjects (All):

Journalism.

Digital media.

Physical Description:

1 online resource (174 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Ciudad de México : Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educacion, 2023.

Summary:

El propósito de este libro es aportar ideas para la enseñanza y el aprendizaje del periodismo. Para ello, se seleccionaron algunos tópicos en función de los diferentes lenguajes con los que se construye el discurso periodístico de ayer y de ahora, así como los nuevos paradigmas de comunicación creados a partir del surgimiento de internet. Pese al amplio abanico de posibilidades que se abren con el desarrollo tecnológico suscribimos la siguiente idea como fundamental: el periodismo no desaparece ni modifica su esencia.Los textos que componen este libro siguen un orden didáctico que pretende conducir al lector por diferentes temas que le harán incursionar en aspectos teóricos y metodológicos sobre la enseñanza del periodismo, tales como la reflexión sobre las disciplinas en que se apoya, los cambios y continuidades del ejercicio de esta actividad, la importancia de los géneros y los soportes, la multimodalidad -como característica del discurso periodístico-, así como miradas cercanas a algunos géneros periodísticos en especial.

Contents:

Intro

TEORÍA Y MÉTODO DEL EJERCICIO PERIODÍSTICO

CONTENIDO

AGRADECIMIENTOS

PRESENTACIÓN

EL EJERCICIO PERIODÍSTICO EN EL SIGLO XXI

INTRODUCCIÓN

PERIODISMO Y TECNOLOGÍA

EL PERIODISMO DIGITAL

CARACTERÍSTICAS DEL PERIODISMO DIGITAL

Convergencia

Hipertextualidad

Multimedia

Interactividad

LA AUDIENCIA

ACTIVIDAD 1

Objetivo: Identificar los lenguajes utilizados en la construcción del discurso periodístico

LAS REDES SOCIALES DIGITALES

ACTIVIDAD 2

Objetivo: Comprender las rutinas del ejercicio periodístico

LAS CARACTERÍSTICAS SUSTANTIVAS DEL PERIODISMO

EL PERIODISMO COMO PROFESIÓN

ACTIVIDAD 3

Objetivo: Aplicar las funciones básicas del ejercicio periodístico

ACTIVIDAD 4

Objetivo: Conocer la rutina periodística desde la recolección de los datos hasta la construcción y la difusión de la noticia

ACTIVIDAD 5

Objetivo: Generar un aprendizaje interactivo del alumno con el tema abordado en este capítulo

BIBLIOGRAFÍA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA ERA DIGITAL

SOBRE EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN PERIODÍSTICA

Objetivo: Identificar los elementos conformadores del método de investigación periodística en el reportaje

BONDADES DEL REGISTRO DIGITAL

Objetivo. Investigar sobre los principios de los Datos Abiertos y emitir una opinión sobre las bondades del registro digital

LA RESIGNIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Referencias electrónicas

PERIODISMO AUDIOVISUAL EN EL SIGLO XXI

LA REVOLUCIÓN DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL CON EL ARRIBO DE INTERNET

PERIODISMO RADIOFÓNICO

REDACCIÓN DE INFORMACIÓN PERIODÍSTICA EN RADIO

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN RADIO.

DENTRO DE LOS GÉNEROS OPINATIVOS EN RADIO SE ENCUENTRAN:

CONSUMO DE NOTICIAS EN RADIO

Objetivo: identificar el tratamiento periodístico en radio

TELEVISIÓN

REDACCIÓN DE INFORMACIÓN PERIODÍSTICA EN TELEVISIÓN

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS EN LA TELEVISIÓN

Objetivo: Identificar el tratamiento periodístico de la información y de la opinión en televisión

PROGRAMAS DE TELEVISIÓN DONDE SE EJERCE EL PERIODISMO AUDIOVISUAL

CONSUMO DE NOTICIAS

Objetivo: Redactar una nota para radio y otra para televisión utilizando el lenguaje apropiado para cada medio y en los tiempos periodísticos (inmediatez)

EJEMPLO:

CONCLUSIONES

EL LENGUAJE DEL PERIODISMO DIGITAL. CAMBIOS Y CONTINUIDADES FRENTE AL PERIODISMO IMPRESO

UNA BREVE MIRADA RETROSPECTIVA EN LA FORMACIÓN DE PERIODISTAS

EL PERIODISMO FRENTE A LA VERTIGINOSA EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA

Objetivo: Reflexionar sobre el impacto de la tecnología en el acopio de información para la investigación

LOS ELEMENTOS DEL LENGUAJE PERIODÍSTICO

Objetivo: Valorar la importancia de la primera plana en el periodismo impreso

LA COMPLEJIDAD DEL LENGUAJE PERIODÍSTICO DIGITAL

Objetivo: Reflexionar sobre las características del periodismo digital: intertextualidad, multimedialidad e interactividad

TEXTO E IMÁGENES EN EL PERIODISMO DIGITAL

Objetivo: Comparar el periodismo impreso con el periodismo digital, para valorar las ventajas y desventajas entre uno y otro

BIBLIOGRAFÍA.

DE LOS GÉNEROS A LOS CIBERGÉNEROS PERIODÍSTICOS: UN PROCESO DE HIBRIDACIÓN Y EVOLUCIÓN CONSTANTE

Objetivo: Identificar algunos tipos de discurso que operan en un campo determinado:

LA CONTROVERSIA DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

LA TRANSICIÓN DEL PERIODISMO TRADICIONAL AL CIBERPERIODISMO

Objetivo: Identificar los elementos digitales utilizados en dos periódicos:

HACIA UNA TIPOLOGÍA DE LOS CIBERGÉNEROS PERIODÍSTICOS

Objetivo: Vivir la experiencia de explorar un material periodístico que desarrolla el viaje que llevan a cabo los migrantes de Siria rumbo a Europa y los peligros que enfrentan

Objetivo: Que el alumno conozca nuevas formas de construcción de discursos basados en periodismo de datos

CONCLUSIÓN

EL SOPORTE DIGITAL COMO RECURSO PERIODÍSTICO. LA LÍNEA INTERACTIVA DEL TIEMPO

PERIODISMO, LENGUAJE Y FUNCIÓN

UNA DISTINCIÓN BÁSICA: LO DIGITAL Y LO DIGITALIZADO

ELEMENTOS DEL PERIODISMO: LOS PRINCIPIOS PREVALECEN

CRITERIOS DE CONTEXTUALIZACIÓN: ANALIZAR BASES DE DATOS Y DISEÑAR CON SENTIDO

RECURSOS PERIODÍSTICOS DIGITALES DE LA LÍNEA INTERACTIVA DEL TIEMPO

CRONOLOGÍA, MULTIPLICIDAD Y NAVEGABILIDAD

BASE DE DATOS Y ARCHIVOS DIGITALES: FUENTES, CONTENIDOS Y ANTECEDENTES

Objetivo: Identificar las bases de datos como instrumento para el diseño de una investigación periodística.

ELEMENTOS DE DISEÑO COMO CRITERIOS PERIODÍSTICOS

Objetivo: Identificar las posibilidades discursivas del soporte digital y del diseño a través del bosquejo de una visualización periodística.

CONCLUSIÓN: INTERFAZ Y LENGUAJE PERIODÍSTICO DIGITAL

ACTIVIDAD 3.

Objetivo: Generar un aprendizaje interactivo del alumno con el tema abordado en este capítulo.

NARRATIVA PERIODÍSTICA TRANSMEDIA

LA RECREACIÓN COMO RECURSO GENERADOR DE INTERÉS

Objetivo: Reflexionar sobre los aspectos que integran la narración periodística.

CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LO NOTICIABLE

Objetivo: Identificar las características de los productos noticiables

LA INTENCIÓN PERIODÍSTICA

PERIODISMO PAUSADO

Objetivo: Reflexionar sobre el impacto de las narrativas digitales

Objetivo: Reflexionar sobre aspectos relevantes de la narrativa periodística transmedia

Electrónicas

PERIODISMO LITERARIO

Objetivo: Identificar los diferentes elementos literarios presentes en un texto periodístico

Espacio del Periodismo Literario

Objetivo: Identificar los elementos narrativos en un texto periodístico

Objetivo: Identificar con precisión los alcances informativos y narrativos de los diálogos en el periodismo literario

PERIODISMO LITERARIO EN LA ERA DIGITAL

Objetivo: Reaprender a utilizar los cinco sentidos en el trabajo periodístico

¿PAPEL Y PANTALLA? LA CRÓNICA DESDE EL AULA

LA CRÓNICA: DE LAS ROTATIVAS A LA WWW

LA CRÓNICA EN EL AULA: UNA PRIMERA PARADOJA

LA CRÓNICA: ATMÓSFERAS Y PERSONAJES

¿CÓMO FUE

CÓMO ES?

YO LO VI ASÍ: CONTAR EN LA CRÓNICA

EL MILAGRO DE LO DIARIO

ESCRIBIR PARA PENSAR

INTERNET Y CRÓNICA

EL RITMO DE LO ESCRITO

LAS COSTURAS DEL TEXTO.

ACTIVIDAD 1

Objetivo: Determinar la importancia que tiene un párrafo dentro de un relato periodístico

EL TERMÓMETRO DE LA CRÓNICA: LA PUNTUACIÓN

Objetivo: Analizar, con base en la lectura de ejemplos, las funciones específicas del punto y seguido

Objetivo: Analizar, con base en la lectura de ejemplos, las funciones específicas de la coma

LA CRÓNICA EN EL AULA: LA ENSEÑANZA POR PROYECTOS

Objetivo: Reflexionar, diseñar y dar a conocer un proyecto de trabajo que tenga propósitos periodísticos claros (informar y narrar)

Recursos

Publicaciones electrónicas de crónica

Didáctica de la escritura

Crónica y creación

AVISO LEGAL.

Notes:

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Other Format:

Print version: González Reyna, María Susana Teoría y Método Del Ejercicio Periodístico

ISBN:

9786073048712

OCLC:

1376194789