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El Proyecto Educativo de Supervisión (PES) : Una Herramienta de Gestión para Directivos y Supervisores. el Oficio de la Intervención.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Sanchez, Sandra.
- Series:
- Noveduc Gestión Series
- Language:
- Spanish
- Subjects (All):
- School supervision.
- Educational leadership.
- Physical Description:
- 1 online resource (321 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Montevideo : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico, 2023.
- Summary:
- "Esta obra ofrece estrategias para facilitar la planificación y la concreción de las prácticas de supervisión y asesoramiento, para lo que resulta indispensable construir y fortalecer el oficio de la intervención.También plantea alternativas para diseñar, implementar y evaluar un proyecto de supervisión; gestionar la dimensión temporal en las intervenciones, focalizar en la retroalimentación como base de las mismas, trabajar tanto en insumos propositivos como de concreción y repensar en la necesaria transposición que permita plasmar en acciones concretas los lineamientos político-educativos.No es sencillo deconstruir supuestos, vertebrar intencionalidades y ofrecer herramientas, dar cuenta de algo que parece sabido o hecho, pero que admite una y más vueltas de tuerca. A lo largo de los capítulos se demostrará, una y otra vez, que estos objetivos se han logrado con suficiencia y más, aligerados con el reposo dado por los relatos que van sembrando los autores en el texto" (Del Prólogo de Mónica Coronado).
- Contents:
- Portada
- Créditos
- Sobre los autores
- Índice
- Prólogo. Mónica Coronado
- Introducción. De poderes y personajes (una invitación lúdica)
- Primera parte. La necesidad de resignificar los roles jerárquicos en Educación
- Capítulo 1. La práctica de supervisión desde la Didáctica de la Gestión
- Desde la didáctica de la gestión-conducción educativa
- ¿Qué entendemos por práctica supervisiva?
- Algunas características necesarias en la conformación del rol de directivos y supervisores
- De trayectorias y tramas
- ¿Por qué plantear un seguimiento integral de trayectorias educativas?
- Capítulo 2. Un reposicionamiento del rol desde la dimensión política: de la aplicabilidad a la transposición en la gestión
- Directivos y supervisores como parte del sistema educativo
- Roles y contextos epocales: la transposición en la gestión
- El rol del supervisor escolar/inspector de enseñanza
- Dimensiones de la gestión supervisiva
- Un ejemplo del entramado de las dimensiones
- Capítulo 3. Hacia la construcción del oficio de la intervención
- La supervisión: oficio y profesión
- Sobre la autoridad pedagógica y el oficio de la intervención
- Las intervenciones. Concepto y clasificación
- Segunda parte. El PES como herramienta de gestión de directivos y supervisores
- Capítulo 4. El PES y una doble mirada
- La planificación como base del liderazgo pedagógico
- PES2 (PES al cuadrado): una misma sigla para dos enfoques complementarios
- PES 1 (Planificación Estratégica Situacional)
- PES 2 (Proyecto Educativo de Supervisión)
- Una cuestión de estructura Generated by AI.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
- Other Format:
- Print version: Sánchez, Sandra El Proyecto Educativo de Supervisión (PES)
- ISBN:
- 9789875389618
- OCLC:
- 1380463130
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