LEM Laboratório de Ensino de Matemática : Espaço Facilitador e Promotor Da Aprendizagem.

Format:

Book

Author/Creator:

Ramos, Cirilo.

Language:

Portuguese

Subjects (All):

Mathematics--Study and teaching.

Mathematics.

Educational innovations.

Physical Description:

1 online resource (62 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Belo Horizonte : Editora Dialética, 2023.

Summary:

Nossos antepassados utilizavam instintivamente o laboratório empírico da vida.Hoje, temos a capacidade intelectual elevada para tornar esse Laboratório mais sublime e eficaz para o ensino do aprendiz.

Contents:

Intro

Folha de Rosto

Créditos

1. INTRODUÇÃO

2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

2.1 HISTÓRICO DO LEM

2.2 O LEM E O ENSINO DE MATEMÁTICA

2.3 O PAPEL DO LABORATÓRIO NO ENSINO DE MATEMATICA

2.4 O LEM E SEU PAPEL NA DIDÁTICA DA MATEMÁTICA

2.5 O PAPEL DO PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA

3. MATERIAIS E MÉTODOS

3.1 IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA

3.1.1 Localização

3.1.2 Composição do Laboratório de Ensino da Matemática

3.1.3 Relação de Materiais de Consumo do LEM

3.1.4. Relação de Materiais e Equipamentos de Uso Permanente

3.1.5 Materiais Desenvolvido pelos Alunos

3.2 CRITÉRIO DE ESCOLHA DE TURMA PARA ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS

3.3 PROPOSTA DE TRABALHO NO LEM DA ETEC DR CELSO CHARURI

3.4 EXEMPLIFICAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADE NO LEM - JOGO DAS FUNÇÕES

3.4.1 Termo de Consentimento Livre e Esclarecido para Menores de Idade

4. RESULTADOS

4.1 RESULTADOS DA PRIMEIRA ATIVIDADE PROPOSTA - AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

4.2 RESULTADOS DA SEGUNDA ATIVIDADE PROPOSTA - AVALIAÇÃO PROGNÓSTICA

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS

APÊNDICE A - MODELO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

APÊNDICE B - MODELO DA AVALIAÇÃO PROGNÓSTICA

ANEXO A - FOTOGRAFIAS DO AMBIENTE ESCOLAR

ANEXO B - TERMO DE CONSENTIMENTO

ANEXO C - REGRAS DO JOGO.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

Other Format:

Print version: Ramos, Cirilo LEM Laboratório de Ensino de Matemática

ISBN:

9786525283654

OCLC:

1381708965