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Die Kraft des Miteinander : Innovative Methoden der Netzwerk- und Gemeinschaftsarbeit in Familien, Therapie, Schule und Beratung.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Klein, Christoph.
- Series:
- Systemische Therapie
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Family counseling.
- Psychotherapy.
- Physical Description:
- 1 online resource (229 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Kraft des Miteinander
- Place of Publication:
- Heidelberg : Carl Auer Verlag, 2021.
- Summary:
- This book, part of the series on systemic therapy and counseling by Carl-Auer Verlag, explores innovative methods and approaches in systemic work with individuals, families, and communities. It presents both contemporary advancements and classic theories from notable authors in the field. The collection serves as a comprehensive library of systemic knowledge, reflecting on theoretical concepts with practical applicability. Its goal is to provide a basis for sustainable future developments in therapy and counseling practices. The book targets professionals and students in psychology, psychiatry, family therapy, and related fields, offering insights into transformative practices like network integration, family councils, and the concept of 'New Authority' in therapeutic and educational settings. Through case studies and theoretical discussions, it emphasizes the importance of resonance and dialogue in fostering healthy relationships and community support. Generated by AI.
- Contents:
- Intro
- Titel
- Impressum
- Inhalt
- Geleitwort
- Einführung
- 1 Wiedergutmachung - Das Tor zu neuer Resonanz im Miteinander
- Was ist Wiedergutmachung?
- Welche Bedeutung hat Wiedergutmachung?
- Was braucht es zur Wiedergutmachung?
- Wie läuft ein Wiedergutmachungsprozess ab
- Wiedergutmachung stärkt die Selbststeuerung und die Beziehung
- Noch einmal zusammengefasst
- 2 Wiedereingliederungs-Versammlungen mit Häftlingen - wie sie Inhaftierten zugutekommen und nahestehenden Menschen helfen
- Hintergrund für versöhnende und lösungsfokussierte Wiedereingliederungs-Versammlungen
- Wiedereingliederungs-Versammlungen als gemeinschaftsbildende Kraft
- Schritte der Wiedereingliederungs-Versammlungen
- Verbindungen in das soziale Netzwerk nach Wiedereingliederungs-Versammlungen
- Forschungsergebnisse zu Wiedereingliederungs-Versammlungen
- Wie Wiedereingliederungs-Versammlungen der psychischen Gesundheit nahestehender Menschen aus dem sozialen Netzwerk helfen
- Schlussfolgerungenn
- 3 Der Familienrat und die Wiederherstellung von Familienidentität - Ein Vermächtnis der Maori für kultursensible Praxis und gemeinschaftliche Krisenbewältigung
- Die Koordinatorin eines Familienrats beginnt ihre Arbeit
- Die Vorbereitungsphase beginnt mit der Netzwerkarbeitn
- Der »unwillige Vater«
- Der Familienratstag
- Die Informationsphase als Rahmen für die exklusive Familienzeit
- Der Familienrat als handlungsmethodisches Paradigma zur Würdigung und Nutzbarmachung von Familien- und Netzwerkbeziehungen
- Der Familienrat als Chance, vorhandene Identitätsbilder neu auszurichten
- Schlussbetrachtung
- 4 »Bring das Dorf in die Klinik!« - »Neue Autorität« als Hilfe für Eltern
- Gemeinschaftliches Handeln im Beichtstuhl des Therapeuten
- Der kulturelle Wandel von der Religion zur Wissenschaft in der Kindererziehung.
- Der afrikanische Kompass für WEIRD-Eltern
- »Bring das Dorf in die Klinik!« - Vier Schritte der Intervention
- Ein Fallbeispiel - Ellens virtuelles Dorf
- Schlussbemerkung
- 5 Der Open-Dialogue-Ansatz - Netzwerkorientierung in der Psychiatrie und ihre Bedeutung für eine therapeutische Haltung
- Jeder sollte angehört und respektiert werden
- Wichtig ist die Präsenz im Moment
- Durch Resonanz den Diskurs normalisieren
- Worte für Emotionen finden und Gefühle aushalten
- Am wirksamsten in schwersten Krisen
- Verkörperte Erfahrungen in der Beziehung heilen
- Vom Blick auf Symptome zur genaueren Betrachtung des Lebens übergehen und Unsicherheit zulassen
- Idealtypische Methoden für die Organisation von Dialogen im Netzwerk
- Fallbeispiel - Zwei Personen brauchen gleichzeitig Hilfe
- Ohne Forschung hätte nichts geschehen können
- 6 TwoSystem Treatment - Ein integratives Schnittstellenprojekt im Bereich Jugendhilfe und Psychiatrie
- Ausgangslage
- Entstehung des TwoSystem-Treatment-Programms
- Die zentralen Erkenntnisse hierbei sind: Stationäre versus ambulante Akutversorgung
- Akutversorgung im häuslichen Umfeld
- Das »finnische Modell« im Saarland
- Die Ausdifferenzierung der Zielgruppe - neue Herausforderungen entstehen
- Das TwoSystem-Treatment-Programm
- Module im Hilfeprozess
- Programmbeendigung
- Fallbeispiel - Niemand will Tobias
- 7 Kidstime: Resilienzaufbau für Familien mit psychisch belasteten Elternteilen
- Pssychisch belastete Eltern: ein wichtiges Thema?
- Auswirkungen elterlicher psychischer Erkrankung auf die Kinder
- Das Kidstime-Modell
- Fallbeispiele
- Das Handlungsfeld Schule
- Zusammenfassung und Ausblick
- 8 Mehrfamilienarbeit mit Familiennetzwerken
- Die Ausgangslage
- Entstehung und Entwicklung der Mehrfamilienarbeit und unterstützender Netzwerktreffen.
- Konzept Mehrfamilienarbeit
- Paradigmenwechsel in der Therapeutenrolle
- Mentalisieren und Mehrfamilienarbeitsansätze
- Fallbeispiel: Von Zwangskontext zur Selbsthilfe
- Ausblick
- 9 Ohne euch geht es nicht! Netzwerkarbeit bei Trennungskonflikten: Eine Notwendigkeit
- Einleitung
- Über den Einfluss wichtiger Bezugspersonen auf die Konflikte
- Das direkte und indirekte Einbeziehen des Netzwerks
- Schluss
- 10 FiSch und Familienstube - Netzwerkaktivierung in Kita und Schule
- Die Ausgangslage: Überforderte Eltern - überforderte Schulen und Kitas
- Theoretische Ansätze
- Konzepte: FiSch und Familienstube
- Voraussetzungen für erfolgreiche Netzwerkarbeit
- Problem- und Lösungsbewusstsein - die Lösungstreppe
- Netzwerkaktivierung durch FiSch und Familienstube
- Netzwerke: Hürden und Grenzen
- 11 Probleme in Fähigkeiten verwandeln - Lösungsfokussierte Therapie mit Kindern als Gemeinschaftsaufgabe im Ich schaff's!-Programm
- Das Problem in eine Fähigkeit verwandeln
- Beschreibung der Fähigkeit
- Auflistung der Vorteile der Fähigkeit
- Unterstützer benennen
- Imaginärer Unterstützer
- Planung der Feier
- Umgang mit Rückschlägen
- Das Üben der Fähigkeit
- Feiern des Erlernens der Fähigkeit
- Eine andere Art zu reden
- Systemischer Wandel
- 12 »Neue Autorität« in Schulen - das P. E. N.-Programm
- Vom »Gewaltlosen Widerstand« zur »Neuen Autorität«
- (Neue) Autorität und Schulen
- Das P. E. N.-Programm für Schulen - Grundprinzipien
- Einige grundlegende Werkzeuge aus dem P. E. N.-Programm
- Ein Fallbeispiel: Das Klassenzimmer als Gemeinschaft
- Abschließende Bemerkungen
- 13 Der Einsatz von Peer-Unterstützergruppen - eine wirksame Antwort auf Mobbing
- Gespräch mit dem zu unterstützenden Kind
- Treffen mit der Unterstützergruppe
- Überprüfung mit dem unterstützten Kind.
- Überprüfung mit der Unterstützergruppe
- Die Wirksamkeit von Unterstützergruppen
- Ein Fallbeispiel - Georg
- Literatur
- Über die Autorinnen und Autoren
- Über die Herausgeber.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
- ISBN:
- 9783849782917
- 3849782913
- OCLC:
- 1257077221
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