Kinderschutz in der Kindertagespflege : Eine Kinderrechtsbasierte Einführung.

Format:

Book

Author/Creator:

Maywald, Jörg.

Series:

Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft Im Dialog Series

Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft Im Dialog Series ; v.4

Language:

German

Physical Description:

1 online resource (134 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2025.

Summary:

Jedes Kind hat das Recht auf Schutz vor Gefahren für sein Wohl. Körperliche, seelische und sexualisierte Gewalt im Bereich der Familie gehören ebenso dazu wie Fehlverhalten und Gewalt durch Kindertagespflegepersonen. Der Autor stellt dar, was unter einem kinderrechtsbasierten Kinderschutz zu verstehen ist. Anhand zahlreicher Beispiele erörtert er, welche Maßnahmen zur Prävention und Intervention notwendig sind, damit Kindertagespflegestellen zu sicheren Orten für Kinder werden.

Contents:

Frontmatter

Cover

Kinderschutz in der Kindertagespflege

Inhalt

Vorwort zur kleinen Reihe „Pädagogische Einsichten: Praxis und Wissenschaft im Dialog"

Einführung

1 Die Kindertagespflege vom Kind aus gedacht

1.1 Das Kind als Träger eigener Rechte

1.2 Der Vorrang des Kindeswohls: Grundbedürfnisse und Grundrechte

1.3 Kindeswohl und Kindeswille

1.4 Kinderrechte, Elternrechte und staatliches Wächteramt

2 Kinderrechte: ein Blick zurück

2.1 Der gesellschaftliche Wandel im Bild vom Kind

2.2 Kinderrechte international

2.3 Kinderrechte in Deutschland

3 Kinderschutz in der Kindertagespflege - rechtliche Rahmenbedingungen

3.1 Kinderrechtsbasierter Kinderschutz

3.2 UN-Kinderrechtskonvention: Menschenrechte des Kindes

3.3 Grundgesetz: Elternverantwortung und Wächteramt des Staates

3.4 Bürgerliches Gesetzbuch: Recht auf gewaltfreie Erziehung

3.5 Strafgesetzbuch: Gewalt gegen Kinder als Straftatbestand

3.6 Kinder- und Jugendhilfegesetz: individueller und institutioneller Kinderschutz

3.7 Kinderschutz vor Datens

4 Der Schutzauftrag von Kindertagespflegepersonen

4.1 Vereinbarung gemäß 8a Absatz 5 SGB VIII

4.2 Gefährdungseinschätzung

4.3 Beratung durch eine insoweit erfahrene Fachkraft

4.4 Gespräche mit Kindern

4.5 Gespräche mit Eltern

4.6 Hinwirken auf die Inanspruchnahme von Hilfen

4.7 Information des Jugendamts in bestimmten Fällen

4.8 Handeln in akuten Notsituationen

4.9 Das Wichtigste auf einen Blick

5 Gewalt im familiären Bereich: erkennen und handeln

5.1 Formen, Ursachen und Folgen von Gewalt

5.2 Vernachlässigung

5.3 Seelische Gewalt

5.4 Körperliche Gewalt

5.5 Sexualisierte Gewalt

5.6 Hochstrittige Trennung/Scheidung

6 Gewalt in der Kindertagespflegestelle: erkennen und handeln.

6.1 Formen, Ursachen und Folgen von Gewalt durch Kindertagespflegepersonen

6.2 Beschämung und Entwürdigung

6.3 Zwang zum Essen

6.4 Drängeln zum Schlafen

6.5 Mangelnde Nähe-Distanz-Regulation

6.6 Ignorieren von Übergriffen unter Kindern

6.7 Prävention von Gewalt

6.8 Professioneller Umgang mit Gewalt durch Kindertagespflegepersonen

7 Gute Qualität in der Kindertagespflege: das Kind steht im Mittelpunkt

7.1 Der Kinderrechtsansatz in der Kindertagespflege

7.2 Bausteine eines Gewaltschutzkonzepts

7.3 Menschen- und Kinderrechtsbildung

7.4 Die Reckahner Reflexionen für eine Ethik pädagogischer Beziehungen

Backmatter

Anhang

Checkliste zur Umsetzung eines kinderrechtsbasierten Kinderschutzes

Rechtliche Regelungen zum Kinderschutz in der Kindertagespflege

Literatur

Internet-Adressen

Digital Game-based Learning in der Bildungspraxis

Die unmögliche Pädagogik

Kritische Theorie und Pädagogik

U4.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9783847432203

3847432206