1 option
Het topje van de ijsberg : 35 jaar Arctisch centrum (1970-2005) / redactie, Nienke Boschman, Louwrens Hacquebord, Jan Willem Veluwenkamp.
- Format:
- Book
- Series:
- Circumpolar studies ; Volume 2.
- Circumpolar Studies, 1574-0374 ; Volume 2
- Language:
- Dutch
- Subjects (All):
- Arctic regions--Research.
- Arctic regions.
- Physical Description:
- 1 online resource (161 p.)
- Place of Publication:
- Groningen, Netherlands : Barkhuis, 2005.
- Language Note:
- Dutch
- Summary:
- Dutch description: Het Arctisch Centrum werd op 19 januari 1970 opgericht door zes hoogleraren uit de alfa- en gamma-faculteiten van de Rijksuniversiteit Groningen. De statuten van de Interfacultaire werkgroep Arctisch Centrum van die datum vermelden dat De oprichting is geschied onder goedkeuring van de betrokken faculteiten en is bekrachtigd door het College van Rector en Assessoren der Universiteit. Daarmee was het Arctisch Centrum een feit. Op 19 januari 2005, 35 jaar na de oprichting, telt het Arctisch Centrum tien medewerkers die zich bezighouden met historisch, geografisch, cartografisc
- Contents:
- Onderzoek van zeventiende- en achttiende-eeuwse kleding opgegraven op Spitsbergen: mogelijkheden en onmogelijkhedenAnimal ecologists and the lure of the Arctic: a thirty year saga 1975-2005; A Tourist in the Arctic; De (Sub-)Arctis in de Oudgermaanse taal- en letterkunde; Stad van de Aartsengel en Mercurius; Grenzen verleggen; Spitsbergen: van toevallige ontdekking tot Arctisch avontuur; Voices from Tundra and Taiga: The Study of Endangered Arctic Languages in Russia; Nunavut: de eerste stappen; Van Roodeschool naar Longyearbyen; Afstudeerproject in Oost-Groenland, meer dan een studie
- BIJLAGEN
- Notes:
- Description based upon print version of record.
- Includes bibliographical references at the end of each chapters.
- Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed June 28, 2014).
- ISBN:
- 94-91431-55-2
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.