Analyse et Auto-Analyse de l'activité en Travail Social.

Format:

Book

Author/Creator:

Couturier, Yves.

Contributor:

Belzile, Louise, 1961-

Series:

Travail Social Series

Language:

French

Subjects (All):

Reflective learning.

Social work education.

Physical Description:

1 online resource (236 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Presses de l'Université Laval 2024

Qu_bec City : Les Presses de l'Université Laval, 2024.

Summary:

Cet ouvrage, qui propose des outils visant le développement des compétences d'analyse et d'auto-analyse en travail social, tend à montrer que ces pans de l'activité professionnelle permettent d'agir méthodiquement sur plusieurs plans du métier à la fois.

Contents:

Intro

Introduction

Chapitre 1 Ancrages conceptuels de l'analyse de l'activité

1.1 La pratique professionnelle

1.2 L'activité

1.3 La situation

1.4 Les schèmes opératoires

1.5 La médiation

1.6 La réflexivité

1.7 Le développement professionnel

1.8 Le raisonnement clinique

1.9 L'activité instrumentée

1.10 La didactique professionnelle

Chapitre 2 Méthodologies de l'analyse de l'activité en travail social

2.1 Remarques méthodologiques générales

2.1.1 Le discours ne permet pas à lui seul d'analyser l'activité

2.1.2 L'activité est une réponse située à la tâche prescrite

2.1.3 L'analyse de la situation pour comprendre l'activité

2.1.4 Une suspension temporaire du jugement et du projet d'affirmation identitaire

2.1.5 Un effort méthodique

2.2 Principaux matériaux pour l'analyse

2.2.1 Les gestes de l'activité

2.2.2 Le discours de et à propos de l'activité

2.2.3 Les traces de l'activité

2.3 Méthodes spécifiques d'analyse

2.3.1 L'entretien d'explicitation

2.3.2 Le raisonnement clinique à voix haute

2.3.3 La discussion épistémologique

2.3.4 Clinique de l'activité

2.3.5 Supervision et codéveloppement

Chapitre 3 La pratique de l'analyse

Conclusion

Références.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

ISBN:

9782766303205

2766303200

OCLC:

1425792279