Dimensions formelle et non formelle de l’éducation en Asie orientale : Socialisation et rapport au contenue d’apprentissage / Jean-Marc De Grave.

Format:

Book

Author/Creator:

Berthet, Samuel

Contributor:

Chicharro, Gladys

de Grave, Jean-Marc

Gibeault, David

Leucci, Tiziana

Pessès, Abigaël

Pierrot, Alain

Rennesson, Stéphane

Vermonden, Daniel

De Grave, Jean-Marc

Series:

Sociétés contemporaines.

Sociétés contemporaines

Language:

French

Subjects (All):

Education--East Asia.

Education.

Education--Southeast Asia.

Educational evaluation--East Asia.

Educational evaluation.

Educational evaluation--Southeast Asia.

Physical Description:

257 p.: ill. (chiefly col.), map; 24 cm.

Place of Publication:

Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence, 2020.

Language Note:

French

Summary:

Comment l’institution scolaire s’insère-t-elle dans un contexte plus englobant et en quoi les processus de formalisation, de standardisation introduits par l’institution scolaire modifient-ils les formes mêmes de la transmission et les valeurs ? Cette question est abordée sous l’angle anthropologique et ethnologique par huit études portant sur quatre pays du sud-est asiatique : Inde, Chine, Indonésie, Thaïlande, pays différents par l’histoire, les traditions, la forme des institutions, le poids de l’État. La grande diversité ethnico-culturelle de ces pays donne naissance à un dialogue entre les savoirs traditionnels et la scolarisation organisée par l’État. Dans le contexte asiatique, le corps est l’objet principal des préoccupations éducatives. En Chine, cela a pu prendre l’apparence d’un contrôle étatique des corps à travers la discipline corporelle, la gymnastique collective, mais aussi l’art de la calligraphie.

Notes:

Includes bibliographical references and index.

OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554

ISBN:

979-1-03-656114-6