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Sciences et Humanités : Décloisonner les savoirs pour reconstruire l’Université / Éric Audureau.

DOAB Directory of Open Access Books Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Audureau, Eric.
Contributor:
Boulc’h, Florence
Briend, Jean-Yves
Brunet, Mathieu
Chandelier, Cédric.
Crocco, G. (Gabriella)
Donaggio, Enrico
Hagel, Gaëtan
Koch, Isabelle
Magniont, Gilles
Montant, Marie
Morizot, Baptiste
Morizot, Olivier
Nève, Gabriel
Ploquin-Donzenac, Sara
Poulin, Isabelle
Quinio, Martine
Audureau, Eric.
Series:
Épistémè
Language:
French
Subjects (All):
Education.
anthropologie.
physique.
sociologie.
enseignement.
université.
histoire.
philosophie.
lettres.
chimie.
histoire de l’art.
mathématiques.
neurosciences.
biologie.
sciences et humanités.
linguistiques.
Local Subjects:
Education.
anthropologie.
physique.
sociologie.
enseignement.
université.
histoire.
philosophie.
lettres.
chimie.
histoire de l’art.
mathématiques.
neurosciences.
biologie.
sciences et humanités.
linguistiques.
Physical Description:
1 online resource (274 p.)
Place of Publication:
Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence, 2021.
Language Note:
French
Summary:
Cet ouvrage apporte un témoignage, destiné principalement aux universitaires, sur la création, le fonctionnement, les orientations scientifiques et pédagogiques d'une formation expérimentale : la Licence "Sciences et humanités". Créée en 2012 par une trentaine d'enseignants et de chercheurs provenant de disciplines très variées (anthropologie, biologie, chimie, histoire, histoire de l'art, lettres, linguistique, mathématiques, neurosciences, philosophie, physique, sociologie...), cette licence tourne délibérément le dos à la division des deux cultures, scientifique et humaniste. Elle propose des programmes d'enseignement dans lesquels les disciplines sont subordonnées à l'approfondissement de cinq grands thèmes d'études : Figures du pouvoir ; Logique, langage, calcul ; Nature et culture ; Optique, vision, couleurs ; Systèmes du Monde. Ce projet ouvre une piste de réforme de l'enseignement universitaire qui va à contre-courant des orientations actuelles, et incite les universitaires à réfléchir à leur raison d'être.
Notes:
OpenEdition Books License https://www.openedition.org/12554
ISBN:
979-1-03-657688-1

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