Audiovisuelle Erlebnisse in der Pflege : Zum Einsatz Von Tageslichtprojektoren Bei Patient:innen Mit Kognitiven Beeinträchtigungen Im Krankenhaus.

Format:

Book

Author/Creator:

Marx, Helga.

Language:

German

Physical Description:

1 online resource (163 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Bielefeld : transcript Verlag, 2026.

Summary:

Wie kann die Versorgungsqualität in der Pflege durch neue Technologien verbessert werden?Die Studie widmet sich der Praktikabilität von Tageslichtprojektoren im Pflegealltag der stationären Akutversorgung kognitiv beeinträchtigter Patient:innen im Krankenhaus.

Contents:

Cover

Inhalt

Danksagung

1. Einleitung

2. Hintergrund

3. Qwiek.up

3.1 Die Technologie

Bedienung

Inhalte

Nutzung individueller Inhalte

3.2 Der Einstieg: Erste Erfahrungen

3.3 Evidenz und Studienlage

3.4 Kurze Beschreibung des Settings

4. Zielsetzung und Fragestellungen

4.1 Zielsetzung

4.2 Fragestellungen

Patient*innen:

Pflegefachpersonen:

An‑Zugehörige:

Organisation:

4.3 Zielgruppe

Definition »kognitive Beeinträchtigung«:

Überlegungen zum Sample

Einschlusskriterien:

Ausschlusskriterien:

4.4 Grundsätzliche Einsatzplanung des Systems

5. Studiendesign

5.1 Methodologischer Hintergrund

Beteiligung von Patient*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen

Fokussierte Ethnographie

Grounded Theory

5.2 Datenerhebung

5.2.1 Teilnehmende Beobachtung

Definition einer Beobachtungssequenz

Anbahnung der Beobachtungen

Durchführung der Beobachtung

Beobachtungssetting

Dokumentation der Beobachtungssequenzen

5.2.2 Kurzbefragung der Patient*innen

5.2.3 Interviews mit Pflegefachpersonen

Gewinnung der Interviewteilnehmer*innen

5.2.4 Biophysiologische Messdaten

5.2.5 Schriftliche Befragung und Erfahrungsdokumentation

Kurzfragebogen

Erfahrungsdokumentation Pflegefachpersonen

5.2.6 Workshop

5.3 Änderungen im Verlauf der Studie

Umgang mit der Covid‑19‐Pandemie und Einfluss auf den Studienverlauf

6. Ergebnisse

6.1 Auswertung der technischen Daten (Betriebsstunden)

6.2 Ergebnisse der biophysiologischen Daten

6.2 Feedback der Pflegefachpersonen (Fragebogen)

Praktikabilität:

Themengebiete der Module:

Patient*innenklientel

(Aus)wirkungen auf Patient*innen:

Dauerhafte Implementierung des AVP in den Arbeits‑Stationsalltag.

Allgemeine Herausforderungen und Verbesserungsvorschläge

6.3 Feedback der Angehörigen der Patient*innen (Kurzfragebogen)

Gibt es etwas, dass Sie uns noch mitteilen möchten? (ITEM 6)

6.4 Ergebnisse der Interviews mit den Pflegefachpersonen

Den Einsatz in Erwägung ziehen

Abwägung von Voraussetzungen

Die »passenden« Patient*innen finden

Technisches Handling und Einrichtung der Projektionssituation

Das Vorgehen bei Modulauswahl

Während das AVP läuft

Wenn der Versuch scheitert

Zusammenfassung

6.5 Ergebnisse der teilnehmenden Beobachtungen und Patient*inneninterviews

Wie der Forschungskontext die Anwendungskontexte veränderte - Eventisierungstendenzen

7. Zusammenfassende Ergebnisse und Diskussion

7.1 Wirkweise Beruhigen und Fokussieren

Keine beruhigende Wirkung stellt sich ein oder die Unruhe der Patient*innen wird verstärkt

7.2 Wirkweise Erleben

Versus: Es gefällt den Patient*innen nicht

7.3 Auswirkungen auf die Pflegefachpersonen

7.4 Potenziell therapeutische Wirkweisen

7.4.1 Aktivierung

7.4.2 Entspannung

7.4.3 (Des‑)Orientierung

7.5 Weitere Anwendungskontexte

Einsatz bei Kindern

Erinnerungs‐ und Biographiearbeit im Krankenhaus

7.6 Der Umgang mit Ungewissheit und Uneindeutigkeit

7.7 Patient*innenauswahl und Passung des AVP‑Einsatzes

Wenn die AVP‐Anwendung unpassend ist

8. Schlussfolgerungen für die Praxis

Anwendung und Handhabung (Praktikabilität)

9. Schlussfolgerungen

Tabellenverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Literaturverzeichnis

Index.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

3-8394-0009-0