Educar, reformar y sanar : políticas sociales destinadas a las niñeces y juventudes (siglo XX-XXI) / Adrián Cammarota y Daniela Testa (coordinadores).

Format:

Book

Contributor:

Cammarota, Adrián, editor.

Testa, Daniela Edelvis, editor.

Series:

Florencia Fossatti de Educación y Salud

Language:

Spanish

Subjects (All):

Children--Argentina--Social conditions--20th century.

Children.

Youth--Argentina--Social conditions--20th century.

Youth.

Children--Argentina--Social conditions--21st century.

Youth--Argentina--Social conditions--21st century.

Physical Description:

204 pages ; 23 cm.

Place of Publication:

[Buenos Aires?] : Ediciones Imago Mundi, [2026?]

Summary:

This collective volume examines social policies directed toward children and youth in Argentina from the late nineteenth century to the twenty-first century, focusing on the intersections of education, health, and state interventions. Through historical and interdisciplinary case studies, the chapters analyze medical and popular healing practices, schooling and hygiene campaigns, youth control and political participation, disability and inclusive education debates, and the training of health professionals. The book explores how biopolitical strategies have shaped bodies, citizenship, and notions of normality in different regions and periods.

Contents:

Introducción

1. La medicina popular a través de los ojos de los maestros y el folclore médico bonaerense (1920) / Astrid Dahhur

2. Educación y salud infantil en colonias agrícolas bonaerenses (1950-1960) / Celeste De Marco

3. Saberes especializados, políticas públicas y agencias estatales frente a la niñez en la provincia de Santa Fe (1930-1946) / Juan Cruz Giménez

4. Educar con la mirada: los documentales sobre salud del peronismo clásico / Iván Orbuch

5. ¿Plazas públicas como estrategia biopolítica? Una lectura eugenésica / Silvina Clara Franceschini

6. Políticas estatales de control juvenil y estudiantes secundarios organizados de Buenos Aires (1956-1965) / Alejandra Álvarez

7. El surgimiento de la medicina intensiva infantil en Argentina, Estados Unidos y Chile / Yanina Fortini

8. «El carro avanza poco si hay que esperar al caballo lento». Rechazo a la educación inclusiva en la prensa digital argentina / Mirlan Cinquegrani y Carolina Ferrante

9. Las ciencias sociales en la formación universitaria de carreras de salud / Marcelo Barrera, Karina Faccia, María B. Portaro y Marina Franco

Sobre las y los autores

Índice de autoras y autores del aparato bibliográfico.

Notes:

Includes bibliographical references and index.

Contains:

Container of: Dahhur, Astrid. Medicina popular a través de los ojos de los maestros y el folclore médico bonaerense (1920).

Container of: Marco, Celeste de. Educación y salud infantil en colonias agrícolas bonaerenses (1950-1960).

Container of: Cruz Giménez, Juan. Saberes especializados, políticas públicas y agencias estatales frente a la niñez en la provincia de Santa Fe (1930-1946).

Container of: Orbuch, Iván Pablo. Educar con la mirada.

Container of: Franceschini, Silvina Clara. ¿Plazas públicas como estrategia biopolítica? Una lectura eugenésica.

Container of: Álvarez, Alejandra. Políticas estatales de control juvenil y estudiantes secundarios organizados de Buenos Aires (1956-1965).

Container of: Fortini, Yanina. Surgimiento de la medicina intensiva infantil en Argentina, Estados Unidos y Chile.

Container of: Cinquegrani, Mirlan. Carro avanza poco si hay que esperar al caballo lento.

Container of: Barrera, Marcelo. Ciencias sociales en la formación universitaria de carreras de salud.

ISBN:

9789507934803

OCLC:

1581846238