Competences en sciences, lecture et mathematiques : le cadre d'evaluation de PISA 2006.

Format:

Book

Government document

Author/Creator:

Organisation de coopération et de développement économiques.

Contributor:

Programme for International Student Assessment.

Organisation for Economic Co-operation and Development.

Series:

PISA, 19963785.

Language:

French

Subjects (All):

Academic achievement.

Science--Ability testing.

Science.

Reading--Ability testing.

Reading.

Mathematical ability--Testing.

Mathematical ability.

Programme for International Student Assessment.

Physical Description:

1 online resource (203 pages)

Other Title:

Assessing scientific, reading and mathematical literacy : a framework for PISA 2006

Place of Publication:

Paris : OCDE-Organisation de cooperation et developpement economiques, c2006.

Language Note:

French

Summary:

Compétences en sciences, lecture et mathématiques : Le cadre d’évaluation de PISA 2006 expose le cadre conceptuel sur lequel se fondent les évaluations entreprises pour PISA 2006. Il comprend notamment un cadre révisé et étendu pour les compétences en sciences, un volet innovant portant sur l’évaluation des attitudes des élèves vis-à-vis des sciences, ainsi que les cadres d’évaluation des compétences en lecture et en mathématiques. Pour chaque domaine, le cadre définit les contenus que les élèves doivent avoir acquis, les processus qu’ils doivent savoir exécuter ainsi que les contextes dans lesquels les savoirs et savoir-faire doivent être appliqués. Les domaines et leurs aspects particuliers sont illustrés par des exemples de tâches.

Notes:

At head of title: Programme international pour le suivi des acquis des eleves.

"Publie en anglais sous le titre: Assessing scientific, reading and mathematical literacy : a framework for PISA 2006"--P. [2].

Includes bibliographical references.

ISBN:

9789264026421 (PDF)