Architecture et apprentissage : 55 établissements d'enseignement exemplaires / Organisation de coopération et de développement économiques

Format:

Book

Government document

Author/Creator:

Organisation de coopération et de développement économiques.

Language:

French

Subjects (All):

Education.

Local Subjects:

Education.

Physical Description:

1 online resource (176 p. )

Place of Publication:

Paris : OECD Publishing, 2001.

Language Note:

French

Summary:

Cet ouvrage est une compilation consacrée à des bâtiments scolaires et universitaires d’exception représentant 21 pays. Photographies en quadrichromie et textes descriptifs illustrent 55 établissements sélectionnés par un jury international pour la qualité de leur adaptation à un environnement qui est en constante évolution tant du point de vue de l'enseignement que de celui de l’apprentissage. Les lecteurs y trouveront également un panorama des activités menées par le Programme de l’OCDE pour la construction et l’équipement de l’éducation (PEB) autour de l’apprentissage tout au long de la vie, en collaboration avec d’autres organismes spécialisés dans la formation, la recherche et la gestion des ressources.

Contents:

Intro

Architecture et apprentissage

Organisation de Cooperation et de Dévelopment Économiques

Avant-propos

Également disponibles

Table des matières

Introduction

Les travaux du PEB

Chapitre un: L'amélioration de l'efficacité à travers la conception et la gestion

École communale fondamentale de Remicourt, Remicourt

École primaire Soininen, Helsinki

Notley Green County Primary School, Essex

École primaire Yanominami, Hiroshima

Tomaree Education Centre, Salamander Bay, New South Wales

Lycée Léonard de Vinci, Levallois-Perret

Instituto de Enseñanza Secundaria « Cardenal López Mendoza », Burgos

Complexo Escolar do Rodo, Peso da Régua

Limerick Institute of Technology, Limerick

Chapitre deux: L'école du futur

École primaire de Heinävaara, Kiihtelysvaara

Groupe scolaire Roger Gavage, Fontaines Saint Martin

École de formation des enseignants de Rauma, Rauma

Escola Básica 1,2,3/JI de Vasco da Gama, Lisbonne

École primaire du district d'Engjaskoli, Reykjavik

École Irmak, Istanbul

Collège Victor Louis, Talence

Collège l'Estaque, Marseille

Université technique d'Istanbul- École maternelle Dr Sedat Üründül, Istanbul

L'Autre École, Bruxelles

Ganztagsschule Schumpeterweg, Vienne

Escola EB 2,3 de Júlio Branda~o, Vila Nova de Famalica~o

École primaire/collège/centre communautaire d'apprentissage de Toga, Toga

Fenix Kunskapscentrum, Vaggeryd

École polymécanique de Laval, Laval

École Terre-Lune, Neyruz

Ranelagh Multi-denominational School, Dublin

Laboratorio di Educazione Ambientale della Maremma Toscana - la Finoria, Gavorrano

Asqua - Centro di Educazione e Formazione Ambientale, Ponte a Poppi

Städtische Gesamtschule Barmen, Wuppertal

Lycée Deachon, Boryong.

Staatliches Berufskolleg Glas - Keramik - Gestaltung des Landes Nordrhein-Westfalen

Chapitre trois: L'enseignement tertiaire - faire face à la demande

Centre d' information Corona, Université de Helsinki

University of Limerick, Library and Information Services Building

Haagse Hogeschool, La Haye

Facultés de droit et de sciences sociales, Université de Graz

Institut des Hautes Études Commerciales, Liège

Cégep de Saint-Hyacinthe, Saint-Hyacinthe

Faculté d'aménagement, Université de Montréal

Letterkenny Institute of Technology, County Donegal

Chr. Hogeschool De Driestar, Gouda

La Trobe University, Bundoora, Victoria

Chapitre quatre: Les stratégies de gestion des infrastructures de l'éducation

École primaire Húsaskóli, Reykjavík

Allgemeinbildende Höhere Schule, Klagenfurt-Viktring

Escola Profissional da Regia˜o Alentejo (EPRAL), Evora

Escola de Ensino Básico 2,3 de Miragaia, Porto

Höhere Technische Bundeslehranstalt, Vienne

Centre de formation du transport routier Saint-Jéroˆme, Mirabel

Escuela Francisco Beltrán Otero, Villa De Garcia, Monterrey

Fondation D.E.U. 75e année - école primaire et secondaire, Izmir

Sir John Colfox School, Bridport

Institut Supérieur des Beaux-Arts et Institut Supérieur d'Architecture Saint-Luc, Liège

Allgemeinbildende Höhere Schule und Handelsakademie, Vienne

Willow Tree Primary School, Ealing

Escola Básica 3/ Secundária das Laranjeiras, Ponta Delgada

2e lycée de Salamine, Salamine

Annexe

Écoles du programme d'enseignement de base, Turquie

Coordonnées des établissements

Coordonnées des architectes

Index par thèmes.

Notes:

Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

92-64-29250-0

OCLC:

721902263