PISA 2012 Ergebnisse: Was Schülerinnen und Schüler wissen und können (Band I, Überarbeitete Ausgabe, Februar 2014) [electronic resource]: Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften / Organisation for Economic Co-operation and Development

Format:

Book

Government document

Author/Creator:

Organisation for Economic Co-operation and Development.

Contributor:

Organisation for Economic Co-operation and Development, Content Provider.

Series:

PISA, 19963793.

Language:

German

Subjects (All):

Educational tests and measurements.

Educational evaluation.

Programme for International Student Assessment.

Physical Description:

1 online resource (600 pages)

Edition:

Überarbeitete ausgabe.

Place of Publication:

Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2014.

Language Note:

German

Summary:

Bei der jüngsten PISA-Studie sind asiatische Länder und Regionen die klaren Spitzenreiter – allein in Mathematik kamen sieben davon in die Top Ten. In Europa belegen Liechtenstein und die Schweiz die vorderen Plätze. Deutschland liegt zum ersten Mal in allen Testbereichen über den OECD-Schnitt, Österreichs Ergebnisse kehren nach einem Einbruch wieder zu einem guten Niveau zurück. Zum nun fünften Mal wurden die Fähigkeiten von 15-Jährigen in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften überprüft, der Schwerpunkt lag auf Mathematik.

Contents:

Vorwort

Messung von Lernmöglichkeiten in Mathematik

Ein Profil der Schu¨lerleistungen in Lesekompetenz

Ein Profil der Schu¨lerleistungen in Naturwissenschaften

Hinweise fu¨r den Leser

PISA 2012 – Technische hinweise

Was ist PISA?

Politikimplikationen der Schu¨lerleistungen in PISA 2012

Ein Profil der Schu¨lerleistungen in Mathematik

Dank

Entwicklung und umsetzung von pisa – ein kooperationsprojekt

Zusammenfassung

PISA-2012-Ergebnisse.

Notes:

Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph

ISBN:

9789264208858 (PDF)