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J'ai Mal à Mon Stage : Problèmes et Enjeux de la Formation Pratique en Enseignement.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Desbiens, Jean-François.
- Language:
- French
- Subjects (All):
- Teachers--Training of.
- Teachers.
- Student teaching.
- Physical Description:
- 1 online resource (1 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Quebec : Presses de l'Université du Québec, 2012.
- Summary:
- Que peut-on faire pour eviter qu'un stage deraille? Cet ouvrage presente 21 cas qui decrivent des difficultes rencontrees par des stagiaires, sans manquer d'interpeller au passage les conceptions et les pratiques de ses accompagnateurs.
- Contents:
- Couverture
- Presses de l'Université du Québec
- J'ai mal à mon stage - PROBLÈMES ET ENJEUX DE LA FORMATION PRATIQUE EN ENSEIGNEMENT
- Crédits
- INTRODUCTION - Tendances actuelles en formation des enseignants
- LE STAGE EN ENSEIGNEMENT : APPORT D’UNE VIEILLE IDÉE TOUJOURS D’ACTUALITÉ AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROFESSIONNEL DU STAGIAIRE
- L’IMPORTANCE DE L’ACCOMPAGNEMENT POUR LE DÉVELOPPEMENT DU STAGIAIRE
- POSITIONNEMENT ET DESCRIPTION DE L’OUVRAGE
- COMMENT LIRE ET UTILISER CET OUVRAGE ?
- RÉFÉRENCES
- THÈME 1 - Superviser et piloter les interactions en classe
- CAS No 1 - Le stagiaire d'éducation physique transparent
- LA PRÉPARATION DU DEUXIÈME STAGE POUR FAVORISER LA RÉUSSITE
- LA CONCLUSION DU STAGE
- Quelques questions soulevées par la situation décrite
- Le cas du stagiaire d’éducation physique qualifié de « transparent »
- Pour en savoir plus…
- CAS No 2 - Le stage terminal
- La situation où l’équipe de supervision se demande si l’expérience que vit le stagiaire le propulsera au sein de la profession ou si, au contraire, elle l’amènera plutôt à prendre le bus vers une autre destination
- CAS No 3 - Évaluer
- La difficile recherche d’équilibre dans l’évaluation des stagiaires et de leur développement comme enseignants
- CAS No 4 - Coformation et soutien aux apprentissages d'un stagiaire
- L’encadrement et la prise en main d’une situation difficile par la triade dans une logique de coformation et de soutien aux apprentissages d’un stagiaire
- Pour en savoir plus… Generated by AI.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
- OCLC:
- 844939651
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