Modèle Dynamique de Changement Accompagné en Contexte Scolaire : Pour le Bien-être et la Réussite de Tous.

Format:

Book

Author/Creator:

Rousseau, Nadia.

Language:

French

Subjects (All):

Educational change.

School improvement programs.

Physical Description:

1 online resource (250 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Quebec : Presses de l'Université du Québec, 2012.

Summary:

Tous les professionnels de l'education desireux d'amorcer un projet de changement dans leur institution seront interesses par cet ouvrage qui presente les resultats d'une recherche-action de cinq ans ayant abouti a l'elaboration du Modele dynamique de changement accompagne en contexte scolaire pour le bien-etre et la reussite de tous.

Contents:

Couverture

Presses de l'Université du Québec

Modèle dynamique de changement accompagné en contexte scolaire: Pour le bien-être et la réussite de tous

Crédits

Préface

Remerciements

Introduction

Références

Section 1 - POUR UNE ÉCOLE EN CHANGEMENT: MISE EN CONTEXTE

Chapitre 1 - Pourquoi changer?

1. Un quotidien scolaire difficile : la réalité des élèves ayant des troubles d’apprentissage

1.1. L’expérience scolaire : son influence sur la perception de soi

1.2. La qualité de la relation pédagogique : élément clé de l’expérience scolaire

2. Persévérer malgré tout, oui ! Jusqu’au diplôme ? Pas certain !

3. La différenciation pédagogique : une stratégie efficace encore trop peu exploitée en classe ordinaire

3.1. Mais qu’est-ce que la différenciation pédagogique ?

4. Petite enfance et milieu défavorisé : prêt pour la maternelle ?

4.1. Ouvrir la porte aux parents, mais comment ?

5. Un changement accompagné pour le bien-être de tous

Chapitre 2 - L'école et son rapport au changement

1. L’école est-elle objet de changement ?

1.1. Deux approches du changement social

1.1.1. L’APPROCHE FONCTIONNALISTE

1.1.2. L’APPROCHE DE LA SOCIOLOGIE CRITIQUE

1.2. Le modèle dialectique du changement

2. L’école : une collectivité traversée par le changement

2.1. Le changement exogène

2.2. Le changement endogène

2.3. Quelques attitudes face au changement Generated by AI.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

OCLC:

844939657