Arts Martiaux, Sports de Combat et Interventions Psychosociales.

Format:

Book

Author/Creator:

Hébert, Jacques.

Language:

French

Subjects (All):

Karate.

Ethics.

Physical Description:

1 online resource (378 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Quebec : Presses de l'Université du Québec, 2011.

Summary:

Confiance, estime et maitrise de soi : voila ce que peuvent inculquer les arts martiaux et les sports de combat lorsqu'enseignes dans une perspective psychosociale. Ce livre contient des recits de pratique temoignant de leur utilisation dans differents milieux et aupres de diverses populations avec ou sans difficulte.

Contents:

PRÉFACE – Arts martiaux, sports de combat et interventions psychosociales

1. Approfondir

2. Changer le monde

3. Civiliser la difficulté

4. Les invariants psychosociaux subjectifs

REMERCIEMENTS

INTRODUCTION

Bibliographie

Chapitre 1 – Le défi d’enseigner les arts martiaux dans une perspective psychosociale[4]

1. Analyse des données et discussion

2. Les rôles

3. Les attitudes et les conduites

4. Les besoins

5. Recommandations

Conclusion

Chapitre 2 – L’utilisation des arts martiaux en tant que médium d’intervention dans un contexte de perturbation et de conflit

1. Mise en contexte

2. Objectifs, intentions et postulats théoriques

3. Programme d’enseignement comme initiative d’intervention

4. Analyse descriptive des répercussions

5. Interprétation psychosociologique

6. Analyse sociologique du conflit présenté aux jeunes

Chapitre 3 – La parole martiale

1. La responsabilité de l’enseignement

2. Pourquoi avoir choisi d’intégrer les ateliers réflexifs aux cours réguliers?

3. Définition de l’atelier réflexif

4. Exemples de différents sujets abordés lors des ateliers réflexifs Generated by AI.

Notes:

Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

OCLC:

1481382782