Comment enseigner les concepts : Vers un système de modèles d'enseignement / Rachel Desrosiers-Sabbath.

Format:

Book

Author/Creator:

Desrosiers-Sabbath, Rachel, 1929-

Language:

French

Subjects (All):

Concept learning.

Cognition in children.

Genre:

Electronic books.

Physical Description:

1 online resource (102 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Sillery, Que. : Presses de l'Université du Québec, 1984.

Language Note:

French

Summary:

Pierre angulaire de la pensée structurée, le concept est le symbole qui désigne ou représente la réalité. Manier efficacement les concepts, cela signifie qu'on exprime justement le réel, que l'on est capable à la fois de raisonner, de déboucher sur des conclusions et de défendre logiquement des opinions. Cela signifie également que l'on est capable de détecter et d'exprimer les nuances et les multiples facettes que comporte le réel lui-même.

Contents:

COMMENT ENSEIGNER LES CONCEPTS; Préface; Table des matières; Remerciements; Introduction; Chapitre 1_À propos des concepts; Chapitre 2_La pédagogie dans l'enseignement des concepts et le développement des habiletés à conceptualiser; Chapitre 3_Un modèle d'enseignement des concepts; Chapitre 4_Quelques applications du modèle d'enseignement des concepts; Conclusion_Usage de l'ordinateur ^pour l'enseignement des concepts; Conclusion_Usage de l'ordinateur ^pour l'enseignement des concepts; Bibliographie

Notes:

Description based upon print version of record.

Bibliography: p. [97]-100.

Description based on print version record.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9782760520424

2760520420

9781441609144

1441609148

OCLC:

689996609