Psychologie de l'apprentissage-enseignement : Une approche individuelle ou de groupe / Aurele St-Yves.

Format:

Book

Author/Creator:

Saint-Yves, Aurèle.

Language:

French

Subjects (All):

Learning, Psychology of.

Educational psychology.

Genre:

Electronic books.

Physical Description:

1 online resource (122 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Sillery [Que.] : Presses de l'Université du Québec, 1982.

Language Note:

French

Summary:

La vision multidimensionnelle que présent l'auteur de Psychologie de l'apprentissage-enseignement, en privilégiant des théories et des approches reconnues qu'il considère comme complémentaires, aidera tout enseignant à mieux saisir la réalité de l'apprenant et, ainsi, à améliorer ses interventions pédagogiques.

Contents:

PSYCHOLOGIE DE L'APPRENTISSAGE-ENSEIGNEMENT; Table des matières; Avant-Propos; Introduction; Chapitre 1_L'apprentissage selon les théories unitaristes et pluralistes; Chapitre 2_L'apprentissage-enseignement selon R.M. Gagné; Chapitre 3_La vision puérocentrique de l'apprentissage dans l'optique gagnéienne; Chapitre 4_L'apprentissage selon la pédagogie ouverte; Chapitre 5_L'apprentissage en groupe-classe; Chapitre 6_Quelques méthodes et techniques utiles à l'apprentissage-enseignement en groupe-classe

Chapitre 7_Une recherche au service des animateur d'équipes de travail soucieux d'apprentissage efficacesConclusion; Répertoire de définitions complémentaires et utiles; Index des auteurs

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references and index.

Description based on print version record.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9782760520318

2760520315

9781435676145

1435676149

OCLC:

689996626