Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien / Denise Normand-Guerette.

Format:

Book

Author/Creator:

Normand-Guerette, Denise, 1952-

Series:

Hors collection

Language:

French

Subjects (All):

Emotions and cognition.

Learning.

Special education.

Intellectual disability.

Learning disabled teenagers--Education.

Learning disabled teenagers.

Learning disabled children--Education.

Learning disabled children.

Genre:

Electronic books.

Physical Description:

1 online resource (380 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

[Quebećbec, Canada] : Presses de l'Université du Québec, 2012.

Language Note:

French

Summary:

Qui sont ces jeunes qui ont besoin de soutien ? Ce sont ceux pour qui Denise Normand-Guérette a consacré toute sa carrière : les enfants et les adolescents présentant une déficience intellectuelle. Alors qu’il y a à peine 40 ans certains d’entre eux n’étaient pas scolarisés, ­aujourd’hui, ils sont tous soutenus dans leurs apprentissages par différents ­intervenants (famille, enseignant, orthopédagogue, éducateur spécialisé, psychoéducateur, orthophoniste, ergothérapeute, physiothérapeute, etc.). Oui, ils peuvent développer leur potentiel – même de manière surprenante – et ainsi participer résolument aux activités de leur vie "idienne en jouant des rôles sociaux valorisants, et ce, quelles que soient les difficultés ou les ­incapacités qui entravent leur cheminement. Pour aider les intervenants dans leur tâche, l’auteure partage ici son ­expertise et son expérience. Elle présente ainsi une démarche d’enseignement-­apprentissage développée pour répondre directement aux besoins de ces jeunes. Illustrée par des exemples d’activités pédagogiques adaptées, cette démarche prend en considération les processus cognitifs impliqués dans l’apprentissage ainsi que la dimension émotionnelle qui influencent l’actualisation du potentiel des jeunes. À travers les différents chapitres, le lecteur acquerra une meilleure compréhension de la façon d’apprendre et du vécu émotionnel des jeunes ayant besoin de soutien et, surtout, une meilleure connaissance des moyens pour les soutenir afin qu’ils deviennent de plus en plus autonomes, fiers d’eux-mêmes et actifs dans leur milieu de vie.

Contents:

""Conclusion ""

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references.

Description based on print version record.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

9782760534599

2760534596

OCLC:

818016844