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Prévention et Intervention Précoce en Période Périnatale.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Saïas, Thomas.
- Series:
- D'enfance ; 20
- Language:
- French
- Genre:
- Electronic books.
- Physical Description:
- 1 online resource (472 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Quebec : Presses de l'Université du Québec, 2022.
- Summary:
- "L'intérêt pour la prédiction du développement ultérieur de l'enfant, à partir de la période périnatale, n'est pas récent. Le pari de la science actuelle est qu'en comprenant les mécanismes, les processus et les facteurs qui sont impliqués dans cette prédiction, nous pouvons mieux soutenir le développement de nos enfants. Au-delà des stratégies d'intervention fondée sur la bonne volonté, les travaux en cours nous permettent de croire que la prévention réalisée en période périnatale aurait, en partie, cette incidence espérée. Par l'entremise de cet ouvrage pluridisciplinaire, nous souhaitons outiller les personnes intervenantes, étudiantes et professionnelles à propos des facteurs de risque périnataux et des interventions préventives qui y sont associés. Nous espérons ainsi pouvoir mobiliser des efforts collectifs à tous les niveaux pour que nos actions envers les enfants puissent se réaliser à la hauteur de nos possibilités et de nos ambitions."--Quatrième de couverture.
- Contents:
- Couverture
- Titre
- Crédits
- Remerciements
- TABLE DES MATIÈRES
- Liste des figures et tableaux
- Liste des sigles et acronymes
- Introduction - De la période prénatale à 2 ans : une période de fragilités et de possibilités
- 1. Le modèle du parcours de vie pour appréhender les fragilités
- 2. Une période pleine de possibilités
- Conclusion
- Références
- PARTIE 1 - LES MÉCANISMES ENTOURANT LE DÉVELOPPEMENT PÉRINATAL
- Chapitre 1 - Le comportement et le développement psychoneurologique du fœtus
- 1. Les mouvements du corps du fœtus
- 2. La surveillance et les types de rythme cardiaque fœtal (RCF)
- 3. Les mouvements respiratoires et les hoquets fœtaux
- 4. Les mouvements oculaires fœtaux
- 5. Les mouvements buccaux fœtaux
- 6. Les phases comportementales fœtales
- 7. L'éveil fœtal et la transition vers la vie néonatale
- 8. Les jumeaux
- 9. La neurologie fœtale
- Chapitre 2 - Les origines de la santé et des maladies à l'âge adulte
- 1. L'approche par parcours de vie pour comprendre la construction de la santé
- 1.1. La recherche biomédicale
- 1.2. La recherche en sciences sociales
- 2. L'épidémiologie du parcours de vie
- 3. L'incorporation biologique
- 4. L'incorporation biologique du social
- 5. Les effets biologiques
- 6. L'importance de la période précoce
- 6.1. Le cas de l'alimentation
- 6.2. Le cas du stress psychosocial
- 6.3. Le cas de l'exposition aux polluants et aux contaminants
- PARTIE 2 - LES PRINCIPAUX FACTEURS DE RISQUE
- Chapitre 3 - Les facteurs de stress environnementaux durant la période périnatale
- 1. Les types de stress couramment évalués durant la période périnatale
- 1.1. Le stress perçu
- 1.2. Les événements de vie
- 1.3. Le stress spécifique à la grossesse.
- 1.4. Les catastrophes naturelles et autres événements de grande ampleur
- 1.5. Les biomarqueurs du stress
- 2. Les conséquences à court et long termes du stress prénatal sur le développement de l'enfant
- 2.1. Le poids à la naissance
- 2.2. L'âge gestationnel
- 2.3. Les autres mesures à la naissance
- 2.4. Le développement physique à long terme
- 2.5. Le développement cognitif et comportemental à long terme
- 3. Les facteurs médiateurs et modérateurs du stress
- 3.1. Le soutien social
- 3.2. Les stratégies d'adaptation
- 3.3. Le stress et les comportements liés à la santé
- 4. Les groupes à risque
- 4.1. Les minorités visibles et les femmes défavorisées
- 4.2. Les femmes immigrantes
- 4.3. Les femmes dans les pays à revenu faible et intermédiaire
- 5. Les principales stratégies de prévention et d'intervention
- 5.1. Les soins prénataux de groupe
- 5.2. La thérapie cognitivo-comportementale
- 5.3. La pleine conscience
- 5.4. La relaxation
- Chapitre 4 - Les dépressions périnatales
- 1. La symptomatologie
- 1.1. Les dépressions anténatales
- 1.2. Les spécificités de la dépression postnatale
- 1.3. Le post-partum blues
- 1.4. Les dépressions atypiques
- 2. Les données épidémiologiques
- 2.1. La prévalence et l'incidence des dépressions périnatales
- 2.2. Les prévalences au Canada et en France
- 2.3. Les suicides maternels
- 3. Les facteurs de risque
- 3.1. Les dépressions anténatales
- 3.2. Les dépressions postnatales (DPN)
- 3.3. Les dépressions paternelles
- 4. Les risques liés aux dépressions
- 4.1. Les dépressions anténatales
- 4.2. Les dépressions postnatales
- 4.2.1. Les conséquences pour les mères
- 4.2.2. Les relations parents-enfant
- 4.2.3. Les interactions mère-enfant
- 4.2.4. Le devenir des enfants
- 5. Le dépistage, la prévention et le traitement.
- 5.1. L'importance du dépistage systématique des dépressions périnatales
- 5.2. La prévention des dépressions périnatales
- 5.3. Le traitement des dépressions périnatales
- 5.3.1. Les traitements psychothérapeutiques
- 5.3.2. Les traitements pharmacologiques
- Chapitre 5 - La malnutrition périnatale
- 1. Une synthèse des connaissances sur la problématique
- 1.1. L'hypothèse de la DOHaD et l'alimentation
- 1.2. L'importance de la qualité alimentaire globale
- 1.3. Les apports insuffisants en macro- et micronutriments
- 1.3.1. Énergie
- 1.3.2. Protéines
- 1.3.3. Acides gras essentiels
- 1.3.4. Folate et acide folique
- 1.3.5. Fer
- 1.3.6. Vitamine B12
- 1.3.7. Calcium et vitamine D
- 1.3.8. Choline
- 1.4. Un surplus énergétique et un gain de poids gestationnel excessif
- 1.5. Les suppléments de vitamines et minéraux et le risque d'apports excessifs
- 2. Les stratégies de prévention de la malnutrition périnatale
- 2.1. La promotion de la saine alimentation durant la grossesse
- 2.2. Les stratégies nutritionnelles sur le plan provincial
- 2.3. Les stratégies nutritionnelles sur le plan international
- Chapitre 6 - La violence entre partenaires intimes en période périnatale et les répercussions chez les très jeunes enfants
- 1. Des données sur la prévalence de la violence conjugale en période périnatale
- 2. Les trajectoires, les manifestations et les conséquences de la violence conjugale et de l'exposition à celle-ci
- 2.1. La manifestation de la violence conjugale pendant la grossesse
- 2.2. La manifestation de la violence conjugale pendant la période de l'accouchement et du post-partum immédiat
- 2.3. La manifestation de la violence conjugale pendant la période postnatale
- 3. Les principales conséquences possibles de la VCPP.
- 3.1. La grossesse et la santé du nourrisson
- 3.2. L'initiation à l'allaitement
- 3.3. La santé physique des tout-petits
- 3.4. La santé mentale des tout-petits
- 4. Le milieu de vie de l'enfant en contexte postnatal
- 4.1. L'âge
- 4.2. La relation parent-enfant
- 4.3. La santé mentale de la mère
- 4.4. La cooccurrence des types de maltraitance
- 4.5. Les conditions matérielles
- 4.6. Le système social autour de la famille
- 5. Les stratégies de prévention et d'intervention précoce
- Chapitre 7 - La consommation de substances durant la grossesse
- 1. Une synthèse des connaissances sur les substances
- 1.1. Le tabac
- 1.2. L'alcool
- 1.3. Le cannabis
- 1.4. Les substances illicites
- 1.5. Les substances en vente libre : l'exemple de l'acétaminophène ou du paracétamol
- 1.6. Les substances sous prescription : l'exemple des antidépresseurs
- 2. La prévention et l'intervention
- 2.1. Les interventions pharmacologiques
- 2.1.1. Le tabac
- 2.1.2. L'alcool
- 2.1.3. Le cannabis et les substances illicites
- 2.1.4. L'antidépresseurs
- 2.2. Les interventions psychosociales
- 2.2.1. Le tabac
- 2.2.2. L'alcool
- 2.2.3. Le cannabis et les substances illicites
- Chapitre 8 - Les répercussions périnatales des traumas complexes et leurs implications pratiques
- 1. Une synthèse des connaissances sur les répercussions des traumas complexes au cours de la période périnatale
- 1.1. Les conséquences des traumas sur la santé mentale des femmes au cours de la période périnatale
- 1.2. Les répercussions des traumas complexes sur la neurobiologie et la santé physique
- 1.3. Les facteurs de risque psychosociaux chez les femmes enceintes ayant vécu des traumas complexes
- 2. Les conséquences des traumas sur le développement de l'enfant.
- 2.1. Les cycles intergénérationnels de maltraitance
- 2.2. Le risque accru de problèmes développementaux chez les enfants de mères ayant vécu des traumas complexes
- 2.3. Les particularités des interactions mère-enfant chez les mères ayant vécu des traumas complexes
- 3. Les stratégies de prévention et d'intervention
- 3.1. Les grandes approches d'intervention en matière de traumas au cours de la période périnatale
- 3.1.1. Les approches centrées sur les traumas
- 3.1.2. Les approches sensibles aux traumas
- 3.2. Les programmes d'intervention existants fondés sur une théorie des traumas
- 3.2.1. Survivor's Mom Companion
- 3.2.2. Perinatal Child-Parent Psychotherapy
- 3.2.3. Programme d'accompagnement STEP
- 3.3.4. D'autres interventions périnatales
- Chapitre 9 - La transmission intergénérationnelle d'écarts développementaux et l'incidence des actions préventives selon une perspective économique
- 1. Un portrait de la santé mentale chez les enfants et les difficultés occasionnées
- 2. Les modèles associés à la transmission intergénérationnelle des problèmes de santé mentale chez les enfants
- 2.1. La théorie diathèse-stress
- 2.2. La théorie de la susceptibilité différentielle
- 2.3. Le niveau de stress parental vécu durant la période prénatale/périnatale
- 2.4. Les conduites parentales
- 2.5. La qualité des interactions et l'attachement parent-enfant
- 3. La prévention en périnatalité : un investissement rentable
- 3.1. Les enjeux et les coûts associés à l'absence d'actions préventives en santé mentale
- 3.2. La prévention précoce pour la réduction des écarts liés aux inégalités sociales
- 3.3. Des programmes préventifs existants pour les enjeux en santé mentale
- PARTIE 3 - PROGRAMMES GLOBAUX DE PRÉVENTION OU D'INTERVENTION PRÉCOCE
- Chapitre 10 - L'éducation prénatale.
- 1. L'éducation prénatale : stratégie principale de transmission d'informations.
- Notes:
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 2-7605-5763-4
- OCLC:
- 1351504418
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