Développement et persévérance professionnels dans l'enseignement : Oui, mais comment? / sous la direction de Liliane Portelance. Stephane Martineau, Josephine Mukamurera.

Format:

Book

Contributor:

Mukamurera, Joséphine.

Martineau, Stéphane.

Portelance, Liliane.

Language:

English

Subjects (All):

Teaching--Quebec (Province).

Teaching.

Teachers--Quebec (Province).

Teachers.

Physical Description:

1 online resource (260 p.)

Place of Publication:

Québec : Presses de l'Université du Québec, 2014.

Language Note:

English

Contents:

INTRODUCTION Développement et persévérance professionnels : Enjeux pour la profession enseignante et l'efficacité des systèmes ďucatifs / Joséphine Mukamurera, Liliane Portelance, Stéphane Martineau

CHAPITRE 1 Le développement professionnel et la persévérance en enseignement: éclairage théorique et état des lieux / Joséphine Mukamurera

CHAPITRE 2 L'identification des besoins d'accompagnement des étudiants du préscolaire en vue d'améliorer leur insertion professionnelle / Catherine van Nieuwenhoven, Sabine van Mosnenck

CHAPITRE 3 Évolution des médiations dans les écrits réflexifs des étudiants en formation à l'enseignement primaire / Alexandre A.J. Buysse, Céline Renaulaud

CHAPITRE 4 Quel est le sentiment d'efficacité personnelle d'étudiants en enseignement en adaptation scolaire et sociale dans le cadre du stage d'intégration à la vie professionnelle, dernier stage de la formation initiale? / France Dufour, Hélène Meunier, Christophe Chénier

CHAPITRE 5 Perceptions des facteurs de risque et de protection liés à l'insertion professionnelle chez des enseignants débutants en éducation physique et à la santé / Johanne Grenier, Charlotte Beaudoin, Mylène Leroux, Marie-Claude Rivard, Sylvain Turcotte

CHAPITRE 6éSurmonter les défis inhérents à l'insertion professionnelle : Vers une exploration du processus de résilience d'enseignants débutants du préscolaire et du primaire / Mylène Leroux

CHAPITRE 7 Difficultés d'enseignants débutants du primaire sur le plan de leur compétence scripturale en contexte d'insertion professionnelle / Geneviève Carpentier, Mylène Leroux

CHAPITRE 8 Les postures de l'accompagnateur: Au service ou au détriment de l'émancipation professionnelle de l'enseignant débutant? / Isabelle Vivegnis, Liliane Portelance, Catherine Van Nieuwenhoven

CHAPITRE 9 Analyse de la relation mentorale entre un enseignant débutant et son mentor / Stéphane Martineau, Liliane Portelance, Annie Presseau, Isabelle Vivegnis

CHAPITRE 10 La collaboration dans les milieux d'accueil des enseignants débutants / Isabelle Boies, Liliane Portelance

CHAPITRE 11 Travailler collectivement au bénéfice d'une école inclusive: Exploration des difficultés des enseignants novices au travers de l'élaboration d'une ressource informatique / Corinne Mérini, Serge THomazet, Elvire Gaime

CONCLUSION Constats et perspectives pour soutenir le développement et la persévérance professionnels en enseignement / Stéphane Martineau, Liliane Portelance, Joséphine Mukamurera.

Notes:

Description based upon print version of record.

Comprend des références bibliographiques.

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ISBN:

2-7605-4040-5

OCLC:

900244343