Éducation Relative à L'environnement : Trajectoires, Perspectives et défis Contemporains.

Format:

Book

Author/Creator:

Orellana, Isabel.

Contributor:

Brière, Laurence.

Asselin, Hugue.

Agundez Rodriguez, Adolfo.

Language:

French

Subjects (All):

Environmental education.

Social ecology.

Genre:

Electronic books.

Physical Description:

1 online resource (277 pages)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Quebec : Presses de l'Université du Québec, 2024.

Summary:

L'education relative à l'environnement se deploie autant au sein des institutions, dont l'ecole, et des organisations qu'au sein de la mobilisation citoyenne, de l'action sociale et des activites dans la nature. Cet ouvrage invite le lectorat à s'engager afin de poursuivre le croisement de savoirs, de trajectoires et de perspectives dans la pluralite des regards afin de cheminer vers des transformations socioecologiques.

Contents:

Frontmatter

Préface

Table des matières

Liste des figures et tableaux

Liste des sigles et acronymes

Introduction

Partie 1 / UNE ÉDUCATION RELATIVE À L'ENVIRONNEMENT ET À L'ÉCOCITOYENNETÉ QUI SE DÉPLOIE DANS LA MOBILISATION CITOYENNE ET L'ACTION SOCIALE

Chapitre 1 / Les significations et la portée du « prendre soin » (care)

Chapitre 2 / Le défi de l'écologisation de la formation en travail social

Chapitre 3 / L'agroécologie : un regard pluriépistémologique et transdisciplinaire

Chapitre 4 / Les perspectives critique et politique de l'éducation relative à l'environnement : conflits socioécologiques et extractivisme

Partie 2 / LA CONTRIBUTION DES ARTS ET DE LA CRÉATIVITÉ AU DÉVELOPPEMENT DE L'ÉDUCATION RELATIVE À L'ENVIRONNEMENT ET À L'ÉCOCITOYENNETÉ

Chapitre 5 / Les points de rencontre entre l'éducation artistique et l'éducation relative à l'environnement

Chapitre 6 / Les musées, la participation citoyenne et l'écocitoyenneté

Chapitre 7 / La pensée design et ses perspectives auprès des adultes

Chapitre 8 / Des convergences et des complémentarités avec le design et l'éducation à la permaculture

Partie 3 / LA FORMATION DANS LE DOMAINE DE L'ÉDUCATION RELATIVE À L'ENVIRONNEMENT

Chapitre 9 / Une approche culturelle de l'enseignement pensée au prisme des rapports écologiques au monde

Chapitre 10 / Les besoins de formation en contexte de changements climatiques à l'école au Québec

Partie 4 / L'INSTITUTIONNALISATION DE L'ÉDUCATION RELATIVE À L'ENVIRONNEMENT

Chapitre 11 / Vers une politique nationale d'éducation relative à l'environnement au Québec

Chapitre 12 / Les initiatives d'institutionnalisation d'une éducation en matière d'environnement dans différents contextes nationaux : constats et perspectives

Notices biographiques

Notes:

Includes bibliographical references.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

ISBN:

2-7605-5993-9

2-7605-5992-0

OCLC:

1438668949