Déficience intellectuelle et autisme : pratiques d'inclusion scolaire / sous la direction de Pauline Beaupre ; avec la collaboration de Gabrielle Bouchard.

Format:

Book

Author/Creator:

Barreto Silva, Camila, Author.

Contributor:

Beaupré, Pauline, editor.

Bouchard, Gabrielle, contributor.

Series:

Hors collection

Language:

French

Subjects (All):

Autistic children--Education.

Autistic children.

Children with mental disabilities--Education.

Children with mental disabilities.

Mainstreaming in education.

Physical Description:

1 online resource (326 p.)

Place of Publication:

Québec, Canada : Les Presses de l'Université Laval, 2014.

Language Note:

French

Summary:

Intervenir sur les plans pédagogiques et comportementaux auprès des élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle comporte de multiples défis. Les problématiques sont vastes et les moyens d'intervention ne sont pas suffisamment connus. En effet, quel intervenant n'a jamais souhaité pouvoir utiliser à une banque d'informations basées sur des expériences pratiques, demandées sont appuyées par des assises théoriques solides ? Ce livre répond à ce besoin en proposant différents moyens et approches à la portée des intervenants, mais aussi des parents, impliqués auprès des personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme ou une déficience intellectuelle, du préscolaire à la vie adulte. Réunissant les textes de plusieurs professionnels et chercheurs engagés auprès de ces clientèles d'élèves, l'ouvrage a mis à profit l'expérience de pratiques exemplaires afin de favoriser une meilleure inclusion des élèves en difficulté. Il traite notamment de communauté d'apprentissage professionnel, de coenseignement, de la mise en images de concepts abstraits, de littérature jeunesse, d'apprentissage coopératif, de pédagogie créatrice, d'autodétermination et d'équipe de soutien au plan d'intervention de parcours de formation axé sur l'emploi.

Contents:

Partie 1 Une condition favorisant l'inclusion

Partie 2 L'inclusion des élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme

Partie 3 L'inclusion des élèves ayant une déficience intellectuelle

Glossaire.

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references at the end of each chapters.

Description based on print version record.

ISBN:

2-7605-4027-8

OCLC:

887633544