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El Aula Virtual Moodle en Educación Superior Prácticas e Impacto en la UPTC.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- López López, Edgar Nelson.
- Series:
- Colección Investigación Series
- Colección Investigación Series ; v.130
- Language:
- Spanish
- Genre:
- Electronic books.
- Physical Description:
- 1 online resource (93 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Bogotá : Universidad Pedagogica y Tecnologica de Colombia, 2022.
- Summary:
- Este libro recoge los resultados del proyecto de investigación denominado; El aula virtual Moodle en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, práctica e impacto 2010-2014; el cual se desarrolló con el propósito de caracterizar el uso y apropiación del aula virtual en los programas presenciales de la institución en el período en referencia. la metodología de investigación empleada en el estudio fue mixta con enfoque descriptivo, se analizaron variables y conceptos con el propósito de especificar las propiedades relacionadas con la integración pedagógica del Aula Virtual, uso didáctico y nivel de apropiación por parte de docentes y estudiantes. A través de los capítulos se presenta información sobre la conceptualización y evolución de Moodle en la UPTC, luego se describen algunas experiencias a nivel nacional e internacional sobre el uso de este sistema en el contexto educativo; a continuación se esboza la fundamentación teórica en relación con la integración y apropiación de las plataformas virtuales y los resultados de su incorporación en la Universidad. Así mismo, se describen dos experiencias utilizando Moodle en la práctica pedagógica por parte de maestros en formación en instituciones de educación básica y media; finalmente se hace referencia a la mejora realizada a la plataforma para integrarla al Sistema Académico de la Institución, de tal manera que se logró agilizar el proceso de solicitud y creación de los diversos cursos, motivando su uso por parte de los docentes.
- Contents:
- INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I
- Presentación
- Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
- Evolución y acceso de las TIC en Colombia
- La Tecnología Educativa y su evolución hacia el E-Learning
- Entornos de aprendizaje virtual
- Moodle un LMS libre y de código abierto
- La investigación sobre el impacto de Moodle en la UPTC
- Metodología del proyecto
- Referencias
- CAPÍTULO II
- Moodle a Nivel Internacional
- Moodle A Nivel Nacional
- CAPÍTULO III
- Perspectiva teórica
- Integración de las TIC en el aula
- Uso didáctico del aula virtual
- Metodología
- Resultados
- Conclusiones
- CAPÍTULO IV
- Experiencia pedagógica en un ambiente virtual
- La comunicación en la virtualidad y su relación con el aprendizaje
- La problemática
- Estrategias de implementación del material Generated by AI.
- Notes:
- Description based upon print version of record.
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- Part of the metadata in this record was created by AI, based on the text of the resource.
- OCLC:
- 1470860141
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