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Diretrizes para Protejar e Avaliar Portfolios : Guia Prático para Avaliar o Trabalho Acadêmico Em Contextos Universitários.

Ebook Central Academic Complete Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Cifuentes Álvarez, Gary Alberto.
Contributor:
González Pineda, Luisa Fernanda.
Language:
Portuguese
Subjects (All):
Portafolios en la educación.
Profesores universitarios--Evaluación.
Local Subjects:
Portafolios en la educación.
Profesores universitarios--Evaluación.
Genre:
Libros electrónicos.
Physical Description:
1 online resource (149 pages)
Edition:
1st ed.
Other Title:
Diretrizes para protejar e avaliar portfólios
Place of Publication:
Bogotá : Universidad De Los Andes, 2022.
Summary:
O objetivo deste livro é mostrar o esforço, o mérito e a diversidade do trabalho realizado por um professor universitário para avaliá-lo integralmente. Está projetado como uma caixa de ferramentas tanto para o docente que pretende desenhar um portfólio como para o diretor ou a delegação que o receberá para avaliá-lo. Proporciona estratégias aos professores, para que reflitam sobre suas práticas docentes e de pesquisa, como também sobre aquelas que se refe - rem à liderança e à gestão interna e externa ao ambiente universi - tário. Proporciona àqueles que recebem um portfólio para avaliá-lo, os critérios e mecanismos para avaliar o trabalho acadêmico em sua complexidade. O portfólio se transforma, assim, em um meio para deliberar sobre o trabalho de um acadêmico, de modo que a sua avaliação esteja orientada para uma tomada de decisões informada e que aponte para o melhoramento do professorado. Diretrizes para projetar e avaliar portfólios critica as abordagens reducionistas que limitam a avaliação do professorado universitá - rio a "listas de verificação", ou que torna invisíveis as práticas e os produtos que não são mensuráveis nem quantificáveis. Este livro retoma a noção ampliada de scholarship de Ernest Boyer e concebe o trabalho acadêmico como uma montagem de elementos hetero - gêneos que compõem práticas de docência, produção de conheci - mento especializado e atividades de liderança e de gestão para o desenvolvimento institucional e comunitário. Seguindo o legado de Boyer, propõe reconhecer o talento e a singularidade do professo - rado como uma forma real para que as universidades mantenham a sua pertinência e atendam as demandas da sua época.
Contents:
Diretrizes_cubierta.pdf
diretrizes_protejar_avaliar_portfolios_impresion.pdf.
Notes:
Incluye referencias bibliográficas.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
9789587982381
958798238X
OCLC:
1379806857

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