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Vielfaltsbewusste Pädagogik und Denken in Möglichkeiten : Theoretische Grundlagen und Handlungsperspektiven / Bettina Blanck.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Blanck, Bettina, author.
- Series:
- Erwägungskultur in Forschung, Lehre und Praxis
- Erwägungskultur in Forschung, Lehre und Praxis ; 4
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Didaktik,Erwägungsorientierung,Grundschule,Seminar.
- Local Subjects:
- Didaktik,Erwägungsorientierung,Grundschule,Seminar.
- Physical Description:
- 1 online resource
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- München ; Wien : De Gruyter Oldenbourg, [2012]
- Language Note:
- In German.
- Summary:
- Keine ausführliche Beschreibung für "Vielfaltsbewusste Pädagogik und Denken in Möglichkeiten" verfügbar.
- Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Geleitwort
- Dank
- I. Einleitung
- II. Zum philosophischen Konzept einer Erwägungsorientierung
- III. Ausgangslage und Anknüpfungspunkte: Umgang mit Vielfalt in pädagogischen, erziehungswissenschaftlichen und didaktischen Konzepten
- IV. Handlungsperspektiven eines Denkens in Möglichkeiten im erwägungsorientiert gestalteten Grundschulunterricht und in universitären Erwägungsseminaren
- V. Fazit der Analyse vielfaltsbewusster pädagogischer Konzepte und bisheriger Erwägungspraxis für die Entwicklung einer erwägungsorientierten Pädagogik
- Anhang: Feedback-Bögen zu drei Erwägungsseminaren
- Literatur
- Backmatter
- Notes:
- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 19. Feb 2018)
- ISBN:
- 9783828260023
- 3828260020
- OCLC:
- 1024023388
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