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Psychologie des Lernens : Methoden, Ergebnisse, Anwendungen / Otto Walter Haseloff, Eduard Jorswieck.

DGBA Social Sciences - <1990 Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Haseloff, Otto Walter, Author.
Jorswieck, Eduard, Author.
Language:
German
Subjects (All):
Lernpsychologie.
Pädagogische Psychologie.
Local Subjects:
Lernpsychologie.
Pädagogische Psychologie.
Physical Description:
1 online resource (VIII, 281 p.)
Edition:
Reprint 2020
Place of Publication:
Berlin ; Boston : De Gruyter, [2020]
Language Note:
In German.
Summary:
Keine ausführliche Beschreibung für "Psychologie des Lernens" verfügbar.
Contents:
Frontmatter
Vorwort
Inhaltsübersicht
1. Sozialkulturelle Bedingtheit der Auffassung vom Lernen
2. Lernen als Forschungsgegenstand
3. Vorläufige Skizzierung allgemeiner Charakteristika vom Lernen
4. Frühe Lernforschung: Gedächtnis, Merken und Reproduktion
5. Lernen nach dem Konzept von bedingendem Signal und bedingter Reaktion
6. Lernen am Erfolg
7. Lernen durch Einsicht
8. Lernen und Motivation
9. Lernen im behavioristischen Assoziationismus
10. Lernen und Verhalten
11. Lernen von gefordertem und ausgegebenem Verhalten
12. Lernen und kognitives Verhalten
13. Lernen von Emotionen und Entlastung durch Verbalisierung
14. Die Zwei-Faktoren-Theorie des Lernens
15. Lernen als Veränderung der Verhältniswahrscheinlichkeit von Reizauswahl und Reaktionsausgabe
16. Übung
17. Lerntransfer und Generalisation
18. Vergleichen und Unterscheiden: Diskriminations-Lernen
19. Vergessen und Verlernen
20. Lernkapazitäten
21. Biologie und Pathologie des Lernens
22. Organisationsformen des Lernens
23. Lernen und Kommunikation
24. Lernen in semantischen Bezugssystemen
25. Kybernetische Modelle des Lernens
26. Lernen als Aktion und Interaktion
Autorenverzeichnis
Stichwortverzeichnis
Backmatter
Notes:
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 05. Mai 2020)
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
3-11-231245-7
OCLC:
1153475371

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