Die Technik der Feder : Der Weg der Schreiblehrkunst, sachlich begründet und methodisch erläutert. Ein Vortrag mit ergänzenden Abhandlungen zur Federtechnik, Schriftästhetik und Schreibmethodik / Georg Lang.

Format:

Book

Author/Creator:

Lang, Georg, author.

Language:

German

Physical Description:

1 online resource (293 p.): 9 Taf.

Edition:

Reprint 2019

Place of Publication:

Berlin ; Boston : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, [2019]

Language Note:

In German.

Summary:

Keine ausführliche Beschreibung für "Die Technik der Feder" verfügbar.

Contents:

Frontmatter

Vorwort

Inhaltsübersicht

Verzeichnis der beigegebenen Schrifttafeln

Erste Abteilung. Die Technik der Feder als Kompaß für die Schreiblehrkunst

Erster Abschnitt. Schreibmittel, Schriftform und Lehrmethode in ihrer Wechselbeziehung

Zweiter Abschnitt. Die federtechnische Schreiblehrmethode. (Fortsetzung.)

Dritter Abschnitt. Stahlfederschrift und Buchstabenwahl in der Lehrpraxis

Zweite Abteilung. Abhandlungen zur Federtechnik, Schriftästhetik und Schreibmethodik

Vierter Abschnitt. Die Kielfedertechnik und deren Schrift

Fünfter Abschnitt. Auftreten und Einführung der Stahlfeder

Sechster Abschnitt. Vermeintliche Grundlagen der Schreibschrift

Siebenter Abschnitt. Schriftbildungsgesetz und Schriftschönheit

Achter Abschnitt. Die Stahlfedertechnik und deren Schrift

Neunter Abschnitt. Die Ovalfrage und das Grundstrichproblem der Stahlfederschrist

Zehnter Abschnitt. Über Elementarisierung und Methodisierung der Schrift

Elster Abschnitt. Die Lage der Schriftzüge und die Steilschriftbewegung

Zwölfter Abschnitt. Beziehungen des Neuen zu seitherigen Lehrweisen und Hilfsmitteln

Dreizehnter Abschnitt. Weiteres zur neuen Lehre und Schreibmethodik

Vierzehnter Abschnitt. Der rückständige Gesamtcharakter des heutigen Schreibunterrichts

Fünfsiehnter Abschnitt. Deutsche Methodiker der Stahlfederzeit

Sechzehnter Abschnitt. Die Lateinschrift und ihre Methodik

Namenverzeichnis

Schrifttafeln ZU Georg Langs "Technik der Feder"

Notes:

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 28. Aug 2019)

ISBN:

9783486732672

3486732676

OCLC:

1114892428