Kommunikation und Offentlichkeit : Sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm / Susanne Gunthner ... [et al.] (Hrsg.).

Format:

Book

Conference/Event

Author/Creator:

Kommunikation und Öffentlichkeit: Sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm (Conference), Corporate Author.

Contributor:

Günthner, Susanne.

Universität Münster, host institution.

Conference Name:

Kommunikation und Öffentlichkeit: Sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm (Conference) (2010 : Münster in Westfalen, Germany)

Kommunikation und èOffentlichkeit: Sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm (Conference)

Series:

Reihe Germanistische Linguistik

Reihe Germanistische Linguistik, 1867-8203 ; 296

Reihe Germanistische Linguistik , 0344-6778 ; 296

Language:

German

Subjects (All):

Linguistics--Methodology.

Linguistics.

Language and languages--Philosophy.

Language and languages.

Empiricism.

Physical Description:

1 online resource (332 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Berlin : De Gruyter, 2012.

Language Note:

German

Summary:

Diskussionen über den vermeintlichen Verfall der Sprache haben in Deutschland eine lange Tradition. Seit einigen Jahren ist die Sprachverfallsthese nun erneut in den Fokus öffentlicher Auseinandersetzungen gerückt: Autoren wie Bastian Sick oder Dieter E. Zimmer bringen mit großem Erfolg ihre Ansichten zur "Verlotterung der Sprache" an die Öffentlichkeit. Aus linguistischer Perspektive kann die populäre Verfallsthese nicht bestätigt werden; allerdings wirft das diskursive Ereignis einer erneuten Sprachverfallsdebatte Fragen nach der Beständigkeit und Veränderbarkeit von Sprachnormen und deren deskriptiver Fundierung auf und stellt in diesem Sinne eine Herausforderung für die Sprachwissenschaft dar. Hier genau setzt der Sammelband "Kommunikation und Öffentlichkeit" an. Er ist in fünf thematische Bereiche gegliedert, die in Bezug auf den Normendiskurs in besonderem Maße von wissenschaftlichem Interesse sind und im Hinblick auf den Zusammenhang zwischen deskriptiven und normativen Aspekten eine Vielzahl von Ansatzpunkten liefern: I. Theorie und Praxis kommunikativ-sprachlicher Normbildungsprozesse, II. Mündlichkeit und Schriftlichkeit, III. Schulische Kommunikation, IV. Mediale Kommunikation, V. Berufsfeldbezogene Gesprächsforschung

Contents:

Frontmatter

Danksagung

Inhaltsverzeichnis

Kommunikation und Öffentlichkeit: Sprachwissenschaftliche Potenziale zwischen Empirie und Norm / Günthner, Susanne / Imo, Wolfgang / Meer, Dorothee / Schneider, Jan Georg

I. Theorie und Praxis kommunikativ-sprachlicher Normbildungsprozesse

Empirie des Nichtempirischen / Gloy, Klaus

Pluralismus oder Assimilation? / Maitz, Péter / Elspaß, Stephan

II. Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Die Schriftsprache als Leitvarietät - die gesprochene Sprache als Abweichung? / Günthner, Susanne

Zur Relativierung von hochsprachlichen Normen in der deutschen Sprache der Gegenwart. Der Blick von außen / Durrell, Martin

III. Schulische Kommunikation

Reich der Regeln, Reich der Freiheit. System, Norm und Normenreflexion in der Schule / Dürscheid, Christa

Was ist ein Grammatikfehler? / Hennig, Mathilde

Schulsprache - Wie Schule Sprache macht / Feilke, Helmuth

IV. Mediale Kommunikation

"Obwohl...Korrektur: Polizei HAT Gebäude im coolen Duisburger Innenhafen" / Moraldo, Sandro M.

Normabweichungen und ihre Wirkungsweisen am Beispiel universitärer E-Mail-Kommunikation / Kiesendahl, Jana

Informelles Schreiben als Indikator für Sprachverfall? Normabweichungen in Produktbeschreibungen privater Verkäufer in einem Online-Auktionshaus / Imo, Wolfgang

V. Berufsfeldbezogene Gesprächsforschung

Woher weiß der Kommunikationstrainer, wie man es besser macht? - Bewertungen und Normen in berufsbezogenen Kommunikationstrainings / Fiehler, Reinhard

"wie würden sie da argumenTIEren." - / Meer, Dorothee

Sachregister

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references and index.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)

ISBN:

1-283-62893-7

3-11-028992-X

9786613941381

OCLC:

815982115