1 option
Satztypen des Deutschen / Hans Altmann, Jörg Meibauer, Markus Steinbach.
- Format:
- Book
- Series:
- De Gruyter Lexikon
- Language:
- German
- Subjects (All):
- German language--Sentences.
- German language.
- German language--Phraseology.
- German language--Grammar.
- Grammar, Comparative and general--Sentences.
- Grammar, Comparative and general.
- Physical Description:
- 1 online resource (952 p.)
- Place of Publication:
- Berlin ; Boston : De Gruyter, [2013]
- Language Note:
- German
- Summary:
- Das linguistische Wissen über die deutschen Satztypen hat in den letzten 30 Jahren enorm zugenommen. Satztypen sind zweifellos ein ganz zentraler Gegenstand der deutschen Grammatik. In diesem Band wird zum ersten Mal der Stand der Forschung ausführlich dokumentiert und von ausgewiesenen Fachleuten in verständlicher Weise dargestellt. Dabei geht es um formale und funktionale Aspekte von selbständigen Satztypen wie dem Deklarativsatz, Interrogativsatz, Imperativsatz, Optativsatz und Exklamativsatz wie auch von unselbständigen Satztypen wie den durch ,dass', ,ob', ,wer', ,der' oder ,wie' eingeleiteten Sätzen. Neben der genauen Beschreibung der verschiedenen Satztypen bietet der Band auch Artikel zu den wesentlichen übergreifenden Fragestellungen, zum Beispiel zum Verhältnis von Koordination und Subordination, zur Beziehung zwischen Satztyp und Sprechakt, Textkonstitution, Informationsgewichtung und anderem mehr. Nicht nur die Rolle von Satztypen im Spracherwerb und in der Gebärdensprache wird beleuchtet, sondern auch Satztypen im Dialekt, im Sprachvergleich und in der historischen Entwicklung. Der Band ist daher von Interesse für alle, die sich mit der deutschen Sprache beschäftigen.
- Contents:
- Frontmatter
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Kontroversen in der Forschung zu Satztypen und Satzmodus / Meibauer, Jörg / Steinbach, Markus / Altmann, Hans
- 2 Deklarativsätze / Oppenrieder, Wilhelm
- 3 E- und W-Interrogativsätze / Lohnstein, Horst
- 4 Ob-VL-Interrogativsatz / Zimmermann, Malte
- 5 Assertive Frage und Echofrage / Reis, Marga
- 6 Imperativsatz / Wratil, Melani
- 7 Optativsatz / Grosz, Patrick G.
- 8 Exklamativsatz / d'Avis, Franz
- 9 Infinite Hauptsatzstrukturen / Gärtner, Hans-Martin
- 10 Selbständige Verb-Letzt-Sätze / Truckenbrodt, Hubert
- 11 Unselbstständiger dass- und ob-VL-Satz / Axel-Tober, Katrin
- 12 d- und w-Relativsätze / Holler, Anke
- 13 Adverbial eingeleitete Verbletztsätze / Zifonun, Gisela
- 14 Uneingeleiteter V1- und V2-Satz / Freywald, Ulrike
- 15 Satzwertige zu-Infinitivkonstruktionen / Rapp, Irene / Wöllstein, Angelika
- 16 Asymmetrische Koordination / Reich, Ingo
- 17 Subjektsätze / Oppenrieder, Wilhelm
- 18 Genitivobjektsätze / Wegener, Heide
- 19 Dativobjektsätze / Wegener, Heide
- 20 Akkusativobjektsätze / Pittner, Karin
- 21 Präpositionalobjektsätze / Breindl, Eva
- 22 Prädikativsätze / Geist, Ljudmila
- 23 Adverbialsätze / Pittner, Karin
- 24 Attributsätze / Holler, Anke
- 25 Koordination und Subordination / Reich, Ingo / Reis, Marga
- 26 Satztyp, Prosodie und Intonation / Truckenbrodt, Hubert
- 27 Satztyp und Korrelat/Platzhalter/ Bezugsausdruck / Paranhos Zitterbart, Jussara
- 28 Satztyp und Modalpartikeln / Thurmair, Maria
- 29 Satztypen und die linke/ rechte Peripherie / Grewendorf, Günther
- 30 Satztyp und Semantik / Kaufmann, Magdalena
- 31 Satztyp und Pragmatik / Meibauer, Jörg
- 32 Satztyp und Sprachwandel / Szczepaniak, Renata
- 33 Satztyp und Dialekt / Weiß, Helmut
- 34 Satztypen und Gebärdensprache / Herrmann, Annika / Steinbach, Markus
- 35 Satztyp und Spracherwerb / Gretsch, Petra
- 36 Satztyp und Typologie / König, Ekkehard / Siemund, Peter
- 37 Satztypen und Sprachkontrast / Péteri, Attila
- 38 Satztyp und Didaktik / Holler, Anke / Steinbach, Markus
- Adressen der Beiträger
- Register
- Notes:
- Description based upon print version of record.
- Includes bibliographical references and index.
- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)
- ISBN:
- 3-11-022483-6
- OCLC:
- 809194136
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.