Formierungen von Wissensräumen : Optionen des Zugangs zu Information und Bildung / Olaf Eigenbrodt, Richard Stang.

Format:

Book

Contributor:

Eigenbrodt, Olaf, editor.

Stang, Richard, editor.

Series:

Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft

Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft ; 3

Language:

German

Subjects (All):

Libraries--Information technology.

Libraries.

Libraries and the Internet.

Libraries and education.

Internet in education.

Continuing education.

Library architecture.

Library buildings--Design and construction.

Library buildings.

Libraries--Forecasting.

Information technology--Social aspects.

Information technology.

Information society.

Physical Description:

1 online resource (258 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Berlin ; Boston : De Gruyter Saur, [2014]

Language Note:

German

Summary:

In der Debatte um die Wissensgesellschaft werden räumliche Aspekte der öffentlichen Zugänglichkeit zu Information oft vernachlässigt, auch wenn längst anerkannt ist, dass Zugang nicht allein durch technischen Anschluss gewährleistet ist. Bibliotheken und Archive stehen vor der Herausforderung, sich in ihren bestehenden oder in neuen Gebäuden weiterzuentwickeln, um vor dem Hintergrund der Konvergenz verschiedener Informationsmedien und -inhalte die Trennung physischer und digitaler Informationsräume zu überwinden und eine bidirektionale Zugänglichkeit zu gewährleisten. Der Band "Formierungen von Wissensräumen" lotet aus Sicht von Wissenschaft, Architektur, Zivilgesellschaft und Bibliotheks- und Informationspraxis aus, welchen Beitrag Institutionen der räumlich gebundenen Informationsvermittlung wie Bibliotheken und Archive zur öffentlichen Zugänglichkeit von Information bereits leisten und in Zukunft leisten können.

Contents:

Frontmatter

Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft

Inhalt

Einleitung / Stang, Richard / Eigenbrodt, Olaf

I. Wandel und Konstitution von Raum in den Wissensgesellschaften

Digitale Veränderungsprozesse: Konsequenzen für das Lern- und Kommunikationsverhalten / Semar, Wolfgang

Veränderte Kontexte und Funktionen: Ansätze einer neuen Typologie für Wissensräume / Eigenbrodt, Olaf

Architektur für den Zugang: Bibliotheksräume im 21. Jahrhundert neu denken / Latimer, Karen

Räume als Rahmung: Konstitutionen von realen Informations-, Wissens- und Bildungsräumen / Stang, Richard

II. Wissensarchitekturen

Erlebnis, Empowerment, Beteiligung und Innovation: Die neue Öffentliche Bibliothek / Jochumsen, Henrik / Skot-Hansen, Dorte / Hvenegaard-Rasmussen, Casper

Multifunktionalität als Option: Gestaltung von Lern- und Informationsräumen / Stang, Richard

Handlungsspielräume durch Anpassung von Raumstrukturen: Konzepte der Columbia University New York / Jaggars, Damon E. / Wolven, Robert

Die Universitätsbibliothek als neuer Lernraum: Konzepte der Universität Konstanz / Kohl-Frey, Oliver

Innovation an den Bedürfnissen der Bevölkerung orientieren: Die Idea Stores in London / Dogliani, Sergio

Information Innovation Inspiration: Das Bildungshaus in Wolfsburg als neuer Prototyp eines Zentrums für lebenslanges Lernen / Rabofski, Birgit / Gülzow, Andre / Buntzoll, Petra / Jörke, Friederike

III. Zugänglichkeit und Konvergenz digitaler und physischer Räume

Interfaces als Schnittstelle: Von der virtuellen Lernumgebung (virtual learning environment) zum virtuellen Lernraum (virtual learning space) / Thissen, Frank

Übergänge als Herausforderung: ,Strategien' des Zugangs zu digitalen Informationen im physischen Raum / Taubert, Janin

Verbesserung von Bibliotheksdienstleistungen: Die Nutzung innovativer Lagertechnik / Bostick, Sharon / Irwin, Brian

Selbstverbuchungsautomaten und Barrierefreiheit: Herausforderungen und Lösungsansätze / Grobleben, May-Britt

IV. Szenarien für die Zukunft

Auf dem Weg zur Fluiden Bibliothek: Formierung und Konvergenz in integrierten Wissensräumen / Eigenbrodt, Olaf

Neue Prozesse gestalten: Die Bibliothek im Umbruch / Bruijnzeels, Rob / Sternheim, Joyce

Informations- und Wissensräume der Zukunft: Von Hochgefühlen und lernenden Städten / Stang, Richard / Eigenbrodt, Olaf

Über die Autorinnen und Autoren

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)

ISBN:

9783110373233

3110373238

9783110305777

3110305771

OCLC:

865103313