Die Frühgeschichte des Philanthropismus (1715-1771) : Konstitutionsbedingungen, Praxisfelder und Wirkung eines pädagogischen Reformprogramms im Zeitalter der Aufklärung / Jürgen Overhoff.

Format:

Book

Author/Creator:

Overhoff, Jürgen, author.

Series:

Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung

Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung ; 26

Language:

German

Subjects (All):

Education--Germany--History--18th century.

Education.

Philanthropinism.

Physical Description:

1 online resource (256 p.)

Edition:

Reprint 2013

Place of Publication:

Tübingen : Max Niemeyer Verlag, [2013]

Language Note:

German

Summary:

Das Erziehungsprogramm des Philanthropismus, des wesentlichsten und folgenreichsten Zweigs der deutschen Aufklärungspädagogik, steht am Anfang der modernen Bildungsreform: Bereits vor dem Erscheinen von Rousseaus »Emile« postulierten die philanthropischen Pädagogen Johann Bernhard Basedow, Johann Andreas Cramer und Martin Ehlers eine auf die Natur der Kinder abgestimmte Erziehung, die die jungen Menschen schon frühzeitig mittels eines freundschaftlichen und sinnlich-spielerischen Anschauungsunterrichts zu mündigen Weltbürgern heranbilden sollte. Nahezu unbekannt ist, daß die ideengeschichtlichen Anfänge des Philanthropismus im pädagogischen Diskurs der ab 1715 einsetzenden hamburgischen Frühaufklärung zu suchen sind und daß die philanthropische Pädagogik schon seit den 1750er Jahren von Basedow und Ehlers im dänischen Gesamtstaat in der Schulpraxis erprobt wurde. Die Studie beschreibt diese bisher wenig beachtete Frühgeschichte des Philanthropismus im Detail und auf der Grundlage umfangreicher archivalischer Quellenstudien, indem ideengeschichtliche und sozialgeschichtliche Aspekte stets neu aufeinander bezogen und miteinander verwoben werden. Dabei wird im Ergebnis ersichtlich, daß die von Basedow und Cramer konzipierte philanthropische Pädagogik ihrem innersten Wesen nach eine theologisch motivierte Erziehung zur religiösen Toleranz war.

Contents:

Frontmatter

Inhalt

Vorwort

Verzeichnis der Abkürzungen und Siglen

I. Einleitung

II. Die Anfange der philanthropischen Pädagogik (1715-1752): Ideengeschichtliche Herleitung und Vorformen der neuen Erziehungslehre

III. Entfaltung und programmatische Ausgestaltung der philanthropischen Pädagogik (1753-1758)

IV. Weitere Wirkung und erste Praxisfelder der philanthropischen Pädagogik 1759-1771

V. Schluß

Quellen- und Literaturverzeichnis

Sach- und Ortsregister

Personenregister

Notes:

Previously issued as author's Habilitationsschrift, 2003, Universität Hamburg.

Includes bibliographical references and indexes.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)

ISBN:

9783110950229

3110950227

OCLC:

922949081