1 option
Friedrich Eberhard von Rochows sämtliche pädagogische Schriften. Band 2 / Friedrich Eberhard Rochow; Fritz Jonas.
- Format:
- Book
- Author/Creator:
- Rochow, Friedrich Eberhard von, author.
- Series:
- Friedrich Eberhard von Rochows sämtliche pädagogische Schriften ; Band 2
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Teachers--Germany.
- Teachers.
- Physical Description:
- 1 online resource (404 pages)
- Edition:
- Reprint 2018
- Place of Publication:
- Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]
- Georg Andreas Reimer Verlag, [1908]
- Language Note:
- In German.
- Summary:
- Keine ausführliche Beschreibung für "ROCHOW: SÄMMTL. PEDAG. SCHR BD. 2 FERSPS E-BOOK" verfügbar.
- Contents:
- Frontmatter
- Inhaltsverzeichnis
- Handbuch in katechetischer Form für Lehrer, die aufklären wollen und dürfen
- Etwas praktisches über Erziehung
- Katechismus der gesunden Vernunft oder Versuch, in faßlichen Erklärungen wichtiger Wörter, nach ihren gemeinnützigsten Bedeutungen und mit einigen Beispielen begleitet zur Beförderung richtiger und bessernder Erkenntnis
- Eines hochwürdigen Domkapituls Verordnung wegen zweckmäßigern Einrichtung des domkapitularischen Landschullehrer-Seminariums in Halberstadt
- Über Simplicität
- Eine kleine Logik oder Vernunft-Anwendungs-Lehre nach dem Französischen des Herrn d'E .... sehr frei übersetzt in einem Brief an eine Dame
- Herrn Mirabeau des ältern Diskurs über die Nationalerziehung 1791
- Vom großen Werte des beständigen Frohsinns oder der guten Laune bei einem Schullehrer
- Vorrede zu Karl Friedrich Riemanns "Neue Beschreibung der Reckahnschen Schule." Berlin und Stettin 1792. S. III-VIII
- Berichtigungen. Erster Versuch
- Berichtigungen. Zweiter Versuch nebst einer Vorrede
- Notes:
- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 06. Sep 2019)
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9783111564715
- 3111564711
- OCLC:
- 1041049617
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.