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Entwurfsatlas: Schulen und Kindergärten / Mark Dudek.

DGBA Architecture, Design and Arts 2000 - 2014 Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Dudek, Mark, author.
Language:
German
Subjects (All):
School buildings--Designs and plans--Atlases.
School buildings.
Kindergarten facilities--Design and construction--Atlases.
Kindergarten facilities.
School buildings--Design and construction--Atlases.
Physical Description:
1 online resource (255 p.)
Edition:
1st ed.
Place of Publication:
Basel : Birkhäuser, [2007]
Language Note:
German
Summary:
Seit jeher stellen Bauten für Kinder und Jugendliche ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar. Auch dank der europaweiten PISA-Studie sind Schulen und Kindergärten wieder verstärkt in den Blick der Öffentlichkeit geraten. Veränderte Konzepte - wie für Deutschland die Ganztagsschule - erfordern neue räumliche Gegebenheiten.Das Buch stellt in einem systematischen Teil die verschiedenen Schultypen und ihre Spezifika und somit die Rahmenbedingungen für den Kindergarten- und Schulbau dar. Neue pädagogische Konzepte sowie die elektronische Vernetzung und Kommunikationstechnik werden als wichtige Elemente der Projektplanung behandelt. Im Projektteil werden 70 realisierte Projekte vor allem aus Europa, Nordamerika, Australien und Fernost dargestellt. Im Vordergrund der Analyse stehen konzeptionelle Aspekte wie Gebäudezonierungen, städtebauliche Integration, Erschließung, Pausenbereiche, Eingehen auf soziale Gegebenheiten etc.
The importance of education in a global economy is undisputed, and in the wake of international assessment studies schools and kindergartens have become the focus of considerable public interest. As a new generation of educational environments are designed and built, this Design Manual helps architects to grasp the underlying educational theories and how they can be realized in built form, so that the building fulfils its role as a 3-dimensional curriculum plan. Over 80 international case studies covering all school types are examined and explained in the context of varying national and cultural education approaches. Among the key themes analyzed are the impact of modern communication technology, acoustic and lighting design, sustainability, internal circulation and outdoor spaces, renovation and adaptation to changing requirements.
Contents:
Frontmatter
Bauen für Bildung
Historische Vorläufer
Bildungssysteme
Schulen im Stadtteil
Schultypologien
Anforderungen der Schulplanung
Raumformen
Akustik
Lichtplanung
Nachhaltigkeit
Außenanlagen
Planung von Kindergärten aus pädagogischer Sicht
Schulen und Kindergärten im Umbau
Projektauswahl
Kindergärten
Förderschulen
Grundschulen
Sekundarschulen
Fach- und Berufsschulen
Notes:
Description based upon print version of record.
Includes bibliographical references and index.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 08. Jul 2019)
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
ISBN:
1-281-91994-2
9786611919948
3-7643-8328-3
OCLC:
858228679

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