1 option
Vom Binge Watching zum Binge Thinking Untersuchungen im Wechselspiel zwischen Wissenschaften und Popkultur Martin Böhnert, Paul Reszke
- Format:
- Book
- Series:
- Edition Kulturwissenschaft
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Popkultur.
- Popular Culture.
- Gedankenexperimente.
- Thought Experiments.
- Medien.
- Media.
- Philosophie.
- Philosophy.
- Linguistik.
- Linguistics.
- Film.
- Literatur.
- Literature.
- Allgemeine Literaturwissenschaft.
- General Literature Studies.
- Kulturwissenschaft.
- Cultural Studies.
- Local Subjects:
- Popkultur.
- Popular Culture.
- Gedankenexperimente.
- Thought Experiments.
- Medien.
- Media.
- Philosophie.
- Philosophy.
- Linguistik.
- Linguistics.
- Film.
- Literatur.
- Literature.
- Allgemeine Literaturwissenschaft.
- General Literature Studies.
- Kulturwissenschaft.
- Cultural Studies.
- Physical Description:
- 1 online resource (249 pages)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Böhnert/Reszke (Hg.), Vom Binge Watching zum Binge Thinking Untersuchungen im Wechselspiel zwischen Wissenschaften und Popkultur
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2019
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Martin Böhnert, geb. 1978, forscht und lehrt am Institut für Philosophie der Universität Kassel. Seine Forschungsinteressen umfassen die Philosophie der Tierforschung, Philosophie und Popkultur sowie Plausibilität als Argumentationsmuster im Kontext wissenschaftlicher Tatsachen. 2016 wurde er gemeinsam mit Paul Reszke mit dem Lehrinnovationspreis der Universität Kassel für das Projekt »Binge Thinking« ausgezeichnet.
- Paul Reszke, geb. 1983, arbeitet am Institut für Germanistik der Universität Kassel. In seiner Lehre und Forschung beschäftigt er sich mit gegenwärtigen medialen Diskursen sowie im Rahmen eines Projekts des documenta-Instituts mit linguistischen Perspektiven auf Ausstellungen. In einigen transdisziplinären Projekten beleuchtet er auch popkulturelle Themen wie die Reflexion von Gender in TV-Serien. 2016 wurde er gemeinsam mit Martin Böhnert mit dem Lehrinnovationspreis der Universität Kassel für das Projekt »Binge Thinking« ausgezeichnet.
- Summary:
- Ob Westeros oder Hogwarts, ob Postapokalypse oder Zeitreisen – die fiktionalen Welten der Popkultur lassen ihre Rezipierenden für kurze Zeit den Alltag vergessen. Aber gerade diejenigen popkulturellen Phänomene, die nachhaltig faszinieren, gehen in ihren Weltentwürfen über die intuitive Erfassbarkeit hinaus und erlauben methodisch-reflektierte Analysen. Der Sammelband nimmt die Beziehung zwischen Popkultur und Wissenschaften als eine wechselseitige in den Blick: Es werden einerseits mit Hilfe von sprachphilosophischen oder handlungstheoretischen Ansätzen fiktive Welten – etwa vom Herrn der Ringe oder von The Walking Dead – untersucht. Andererseits illustrieren die popkulturellen Welten wie beispielsweise von Game of Thrones oder der Harry-Potter-Reihe wissenschafts- und gendertheoretische Ansätze.
- »Der Sammelband [ist] für seine populärwissenschaftliche Ausrichtung für ein breit interessiertes Publikum und seine Entstehung aus der didaktischen Verzahnung von Forschung und Lehre zu loben.«
- »Ein Panoptikum unterschiedlicher Ansätze, die als Einzelbeispiele ebenso aufschlussreich wie inspirierend sein können, im Gesamtkontext aber einen sehr fundierten Überblick darüber ermöglichen, was die Popkultur der Philosophie [...] zu bieten hat.«
- Contents:
- Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 7 Nicht-triviale Trivialitäten 11 In Friendly Chat with Bird or Beast 51 Zu schwach für die Kamera? 69 All of Your Choices Matter 81 One Ring to Rule Them All? 101 »You Guys Look Great! Mom, You Look so Thin.« 127 Andere Welten, Andere Räume 145 Verantwortung in Zeiten des Cyberpunk 167 »Die angemessene Frage lautet: WANN zum Geier sind sie! 183 »Als würde man plötzlich durch einen Spiegel treten und seinem Ebenbild begegnen« 203 Harry Potter und das Vermächtnis der Mako Mori 225 Autorinnen und Autoren 245
- Notes:
- Understanding pop culture with the help of science - illustrating science with pop culture.
- ISBN:
- 9783839446935
- 3839446937
- OCLC:
- 1088913993
The Penn Libraries is committed to describing library materials using current, accurate, and responsible language. If you discover outdated or inaccurate language, please fill out this feedback form to report it and suggest alternative language.