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Das Lesen als Handlung Eine Ästhetik Sarah Reuss
- Format:
- Book
- Thesis/Dissertation
- Author/Creator:
- Reuss, Sarah <p>Sarah Reuss, Leibniz-Universität Hannover, Deutschland</p>, Author.
- Series:
- Literaturtheorie
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Ästhetik.
- Aesthetics.
- Lesen.
- Reading.
- Vollzug.
- Execution.
- Performativität.
- Performativity.
- Praxistheorie.
- Practice Theory.
- Martin Heidegger.
- Hans-Georg Gadamer.
- Hans-georg Gadamer.
- Roman Ingarden.
- Phänomenologie.
- Phenomenology.
- Hermeneutik.
- Hermeneutics.
- Zeitlichkeit.
- Temporality.
- Räumlichkeit.
- Premises.
- Selbstbezug.
- Self Reference.
- External Procurement.
- Fremdbezug.
- Literatur.
- Literature.
- Literaturtheorie.
- Theory of Literature.
- Germanistik.
- German Literature.
- Allgemeine Literaturwissenschaft.
- Literary Studies.
- Literaturwissenschaft.
- Local Subjects:
- Ästhetik.
- Aesthetics.
- Lesen.
- Reading.
- Vollzug.
- Execution.
- Performativität.
- Performativity.
- Praxistheorie.
- Practice Theory.
- Martin Heidegger.
- Hans-Georg Gadamer.
- Hans-georg Gadamer.
- Roman Ingarden.
- Phänomenologie.
- Phenomenology.
- Hermeneutik.
- Hermeneutics.
- Zeitlichkeit.
- Temporality.
- Räumlichkeit.
- Premises.
- Selbstbezug.
- Self Reference.
- External Procurement.
- Fremdbezug.
- Literatur.
- Literature.
- Literaturtheorie.
- Theory of Literature.
- Germanistik.
- German Literature.
- Allgemeine Literaturwissenschaft.
- Literary Studies.
- Literaturwissenschaft.
- Physical Description:
- 1 online resource (304 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Reuss, Das Lesen als Handlung Eine Ästhetik
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2020
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Sarah Reuss, geb. 1985, arbeitet als Gymnasiallehrerin und promovierte am Deutschen Seminar der Leibniz-Universität Hannover. Sie forscht zur performativen Literaturdidaktik und -wissenschaft mit den Schwerpunkten Ästhetik, Lesen und Narratologie.
- Summary:
- Lesen ist eine Handlung, es wird vollzogen. Sarah Reuss untersucht am Beispiel dieser alltäglichen Handlung die Ereignishaftigkeit ästhetischer Wahrnehmungen. Dazu entwickelt sie eine vollzugsmäßige Theorie und Methode als konsequente Umsetzung des »performative turn«, womit sie der bisherigen kognitionswissenschaftlichen Erforschung des Lesens einen produktiven Gegenspieler liefert. Pate für den Ansatz stehen Martin Heidegger und Hans-Georg Gadamer, die gebrauchsbasierte Konstruktionsgrammatik sowie die Schriftbildlichkeitsforschung. Insgesamt werden damit wertvolle Impulse für Ästhetik, Leseforschung sowie literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Grundlagenforschung bereitgestellt.
- »Die Studie kann aufgrund der zahlreichen wichtigen Impulse sicherlich als ein grundlegender und systematisch differenzierter Beitrag für eine Leseforschung aus Richtung der ›realistischen Literaturwissenschaft‹ dienen.«
- Contents:
- Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Einleitung 7 2.1 Vollzug statt Performanz 17 2.2 Phänomenologie und Hermeneutik 25 2.3 Das Vollzugsdenken 29 2.4 Zeit und Raum bei Heidegger 38 2.5 Fundierung: Kontinuität zwischen Heidegger und Gadamer 63 2.6 Selbst- und Fremdbezug des Verstehens 66 2.7 Verborgenheit der Wahrheit/Nicht-Verstehen 81 2.8 Heideggers Kunstwerk-Aufsatz 85 2.9 Zusammenfassung: Menschliches Verstehen als Vollzug 100 3.1 Das Verhältnis von Kunstwerk und ästhetischem Vollzug 105 3.2 Drei Paradigmen des ästhetischen Vollzugs 107 4.1 Fundierung: Ästhetische Einstellung 123 4.2 Ästhetische Wahrnehmung 125 4.3 Ästhetische Erfahrung 133 4.4 Ästhetische Emotion 139 5.1 Lesen als Gesamtvollzug 147 5.2 Zeiträumlichkeit sprachlichen Sinns 150 5.3 Fremdbezug: Eigenzeit des Texts 156 5.4 Fremdbezug: Eigenraum des Texts 158 5.5 Selbstbezug: Entrückung in den Text 164 5.6 Selbstbezug: Gesamtsinnesorganisation des Lesens 173 5.7 Fundierung: Kritik an Iser 252 5.8 Fundierung: Kritik an Ingardens Ästhetik 257 5.9 Fundierung: Kritik an der kognitionswissenschaftlichen Leseforschung 261 Einleitung 269 6.1 Fundierung: Fiktionalität 276 6.2 Zu einer ›realistischen Haltung‹ 283 Literaturverzeichnis 287
- Notes:
- This aesthetics of reading combines systematically the respect for eventfulness with the description of everyday actions.
- Doctoral Thesis Leibniz Universität Hannover 2017
- ISBN:
- 9783839453506
- 383945350X
- OCLC:
- 1202475635
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