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Stimme und Sprechen am Theater formen Diskurse und Praktiken einer Sprechstimmbildung ›für alle‹ vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart Dorothea Pachale
- Format:
- Book
- Thesis/Dissertation
- Author/Creator:
- Pachale, Dorothea <p>Dorothea Pachale, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Deutschland</p>, Author.
- Series:
- Theater (Transcript (Firm)) ; Band 114.
- Theater
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Theater.
- Theatre.
- Stimmbildung.
- Voice Formation.
- Sprecherziehung.
- Speech Training.
- Body Forming.
- Körperformung.
- Sprechstimmbildung.
- Speaking Voice Formation.
- Theaterwissenschaft.
- Theatre Studies.
- Theatergeschichte.
- History of Theatre.
- Bildungsgeschichte.
- History of Education.
- Theatre Pedagogy.
- Theaterpädagogik.
- Local Subjects:
- Theater.
- Theatre.
- Stimmbildung.
- Voice Formation.
- Sprecherziehung.
- Speech Training.
- Body Forming.
- Körperformung.
- Sprechstimmbildung.
- Speaking Voice Formation.
- Theaterwissenschaft.
- Theatre Studies.
- Theatergeschichte.
- History of Theatre.
- Bildungsgeschichte.
- History of Education.
- Theatre Pedagogy.
- Theaterpädagogik.
- Physical Description:
- 1 online resource (337 pages).
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Pachale, Stimme und Sprechen am Theater formen Diskurse und Praktiken einer Sprechstimmbildung ›für alle‹ vom ausgehenden 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2018
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Dorothea Pachale (Dr.) ist Theaterwissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Theater- und Medienwissenschaft der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
- Summary:
- Dorothea Pachale untersucht erstmals die Beziehung zwischen einer Sprechstimmbildung, die sich an eine breite Zielgruppe richtet, und den Praktiken des Theaters. Mit Fokus auf den deutschsprachigen Raum analysiert sie die auf die Stimme und das Sprechen ausgerichteten Techniken der Körperformung sowie die ökonomische und normative Ausrichtung einer Sprechstimmbildung ›für alle‹. Die kulturwissenschaftlich orientierte theaterwissenschaftliche Untersuchung, die sich an der Schnittstelle von theater- und sprechwissenschaftlichen sowie pädagogischen Fragestellungen bewegt, legt auch die Rolle der institutionellen Einbindung, die sich in den Verschiebungen und Überlagerungen von Disziplinar- und Performancegesellschaft zeigt, offen.
- »Eine hochinteressante Analyse, über eine Technik aus der Theaterumgebung und -praxis, die im Laufe der fortschreitenden Gesellschaftsentwicklung in weiten Kreisen Interesse findet und als Technik der persönlichen Optimierung im gesellschaftlichen Umfeld übernommen wird und in weiten Bereichen Anwendung findet.«
- »Die Publikation regt dazu an, das eigene Normverständnis und Methodenkonzepte kritisch zu reflektieren.«
- Contents:
- Frontmatter 1 Inhalt 5 DANK 7 1. Sprechstimmbildung ,für alle' - von der Ausweitung einer künstlerischen Übungspraxis 9 2. Theoretische Grundlagen 51 3. Die Disziplinierung der Stimme und des Sprechens: Historische Betrachtung der Sprechstimmbildung vom letzten Drittel des 19. Jahrhunderts bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts 79 4. Stimme und Sprechen in den Dynamiken der Performancegesellschaft: Untersuchung der Sprechstimmbildung im deutschsprachigen Raum von 1990 bis in die Gegenwart 217 5. Fazit 307 6. Literaturverzeichnis 313
- Notes:
- How are voice and speech formed in different social contexts and which role do the practices of the theater play in this?
- Doctoral Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2017.
- Includes bibliographical references.
- ISBN:
- 9783839444849
- 3839444845
- OCLC:
- 1048922121
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