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Ethnografie der Hochschule Zur Erforschung universitärer Praxis Daniel Meyer, Julia Reuter, Oliver Berli
- Format:
- Book
- Series:
- Science Studies
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Ethnografie.
- Ethnography.
- Universität.
- University.
- Studying.
- Studium.
- Bildung.
- Education.
- Wissenschaft.
- Science.
- Kultur.
- Culture.
- Soziale Praxis.
- Social Practice.
- Methoden.
- Methods.
- Wissenschaftssoziologie.
- Sociology of Science.
- Sociology of Education.
- Bildungssoziologie.
- Bildungsforschung.
- Educational Research.
- Soziologie.
- Sociology.
- Local Subjects:
- Ethnografie.
- Ethnography.
- Universität.
- University.
- Studying.
- Studium.
- Bildung.
- Education.
- Wissenschaft.
- Science.
- Kultur.
- Culture.
- Soziale Praxis.
- Social Practice.
- Methoden.
- Methods.
- Wissenschaftssoziologie.
- Sociology of Science.
- Sociology of Education.
- Bildungssoziologie.
- Bildungsforschung.
- Educational Research.
- Soziologie.
- Sociology.
- Physical Description:
- 1 online resource (318 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Meyer et al. (Hg.), Ethnografie der Hochschule Zur Erforschung universitärer Praxis
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2022
- Language Note:
- In German.
- Biography/History:
- Daniel Meyer (M.A.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Erziehungs- und Kultursoziologie an der Universität zu Köln und Doktorand am Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung.
- Julia Reuter (Dr. phil.) ist Professorin für Erziehungs- und Kultursoziologie an der Universität zu Köln.
- Oliver Berli (PD Dr. phil.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Erziehungs- und Kultursoziologie an der Universität zu Köln.
- Summary:
- Wie lassen sich Hochschulen ethnografisch erforschen? Welche Erkenntnischancen bieten ethnografische Zugänge? Und was kann die zeitgenössische Wissenschafts- und Hochschulforschung davon lernen? Die Beiträger*innen des Bandes geben Einsichten in die Vielzahl universitärer Settings – Lehrveranstaltungen, Bibliotheken, Studierendeninitiativen, Gremien – und diskutieren Möglichkeiten ihrer methodischen Befremdung. Auf diese Weise machen sie Universität als soziale Praxis sichtbar, die sich im Zusammenspiel von Menschen, Artefakten, Rahmungen und Situationen vollzieht: ein tiefer Einblick in Hochschulkultur und Campusleben im Lichte von small stories.
- »Der Band leistet einen immens wichtigen Beitrag zur Stärkung der Ethnografie in der Hochschulforschung.«
- Besprochen inDer Tagesspiegel, 14.09.2022, Eva Murasov
- Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- I Ethnografie der Hochschule: Positionen und Perspektiven
- Ethnografie der Hochschule: Ein Forschungsprogramm
- Zum Fremdeln zwischen Ethnografie und Hochschulforschung
- Einblicke und neue Perspektiven: Ethnografische Annäherungen an das Feld Hochschule
- II Ethnografien hochschulischer Settings
- Instruktion und ihre Teilnehmer: Was ist in einem Seminar?
- Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie
- Brauchbare Operationalisierungen: Prüfungsbezogene Interaktionen von Studierenden im Internet
- Die Hochschulbibliothek als Lernort
- Organisiertes Engagement: Das Innenleben studentischer Vereinigungen
- Überschneidungen und Grenzziehungen: Dinge der Hochschule im Schnittfeld sozialer Welten
- Diszipliniertes Denken: Lesen und Schreiben an Hochschulen
- Fakultäten als Adressatinnen von Gleichstellungspolitik
- »Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben«
- Praxeologie der Ethnografie
- Ein ethnografischer Selbstversuch im double bind
- Autor:innen
- ISBN:
- 9783839457764
- 3839457769
- OCLC:
- 1343104088
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