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Bildung anführen Über Hochschulmanagement nach der Bologna-Reform Andreas Beaugrand

De Gruyter DG Plus PP Package 2015 Part 2 Available online

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Format:
Book
Contributor:
Beaugrand, Andreas <p>Andreas Beaugrand, Fachhochschule Bielefeld, Deutschland</p>, Editor.
Series:
Science Studies
Language:
German
Subjects (All):
Wissenschaft.
Science.
Bildung.
Education.
Hochschulpolitik.
Academic Politics.
Bologna-Prozess.
University Organization.
University.
Hochschulorganisation.
Universität.
Sociology of Science.
Wissenschaftssoziologie.
Sociology.
Soziologie.
Local Subjects:
Wissenschaft.
Science.
Bildung.
Education.
Hochschulpolitik.
Academic Politics.
Bologna-Prozess.
University Organization.
University.
Hochschulorganisation.
Universität.
Sociology of Science.
Wissenschaftssoziologie.
Sociology.
Soziologie.
Physical Description:
1 online resource (363 p.)
Edition:
1st ed.
Other Title:
Beaugrand (Hg.), Bildung anführen Über Hochschulmanagement nach der Bologna-Reform
Place of Publication:
Bielefeld transcript Verlag 2015
Language Note:
In German.
Biography/History:
Andreas Beaugrand (Prof. Dr. phil., M.A.), geb. 1960, ist Professor für Theorie der Gestaltung und war von 2008-2016 Vizepräsident für Studium und Lehre der FH Bielefeld. Er ist Autor zahlreicher Beiträge in geschichts- und kunstwissenschaftlichen Publikationen, für Vorträge und Veröffentlichungen zur Kunst-, Kultur-, Regional-, Architektur- und Wirtschaftsgeschichte. Er ist außerdem als Kurator zahlreicher Ausstellungsprojekte zur zeitgenössischen Kunst und Kultur tätig.
Summary:
Kompetenz, Vernetzung, Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung – markante Begriffe, die vor dem Hintergrund der Bologna-Reform für die Hochschule eine erhöhte Bedeutung erhalten haben. Doch was bedeuten diese eigentlich konkret für die Leitung einer heutigen (Fach-)Hochschule und vor welche neuen Probleme bzw. Herausforderungen stellen diese Veränderungen das Präsidium?Auf diese und weitere Fragen antwortet der Beate Rennen-Allhoff (2001–2015 Rektorin bzw. Präsidentin der Fachhochschule Bielefeld) gewidmete Band anhand von unterschiedlichen Schwerpunkten – darunter Wissenschaftspolitik und Hochschulmanagement, Studium und Lehre, Gender Diversity – und bietet damit einen informativen Einblick in die immer komplexer werdenden Tätigkeitsfelder des heutigen Hochschulmanagements.
Besprochen in:wissenschaftsmanagement, 4-5 (2015)
Contents:
Frontmatter 1 Inhalt 5 Grußwort 10 Grußwort und Dank 14 »Nihil tam difficile est, quin quaerendo investigari possit.«1 Beate Rennen-Allhoff zu Ehren 18 Was übrig bleibt. Das hochschulpolitische Ringen um Bildungsverständnis 40 Feigenblatt der Politik? Expertenkommissionen und Wissenschaftsorganisation 58 Vernetzte Hochschulen. Die Rolle der Landesrektorenkonferenz 76 Hochschule im Wandel. Studienangebote und ihre Finanzierung 88 Hochschule früher und heute. Wechsel in der Wissenschaftsorganisation 106 Wirtschaft, Wissenschaft und berufliche Bildung in Ostwestfalen 122 Studierende fördern - OWL stärken. Die Stiftung Studienfonds OWL 136 Qualität und Kompetenzen in der Hochschulausbildung 156 Lehre, die ankommt. Das Netzwerk Hochschuldidaktische Weiterbildung NRW 188 Vom Modell zum etablierten Angebotsformat. Das Verbundstudium der Fachhochschulen NRW 216 Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement auf der Ebene der Studiengänge 232 Perspektiven für Frauen und Männer. Das Kompetenzzentrum Technik- Diversity-Chancengleichheit 250 Auf dem Weg zur geschlechtergerechten Hochschule 264 Potentiale, Paradoxien und Perspektiven. Gesundheitsberufe zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung 278 Innovationen in Pflege und Gesundheit im Spiegel der Forschung 300 Die einphasige Pflegelehrerinnen- und Pflegelehrerbildung 324 Zum guten Schluss: ein Dank 344 Backmatter 359
Notes:
What is good university management in the post-Bologna university? This book, dedicated to the long-time Vice Chancellor of the FH Bielefeld, Beate Rennen-Allhoff, shows, in a concrete fashion, the new challenges that the Bologna reforms pose for university management.
Includes bibliographical references.
ISBN:
9783839431955
3839431956
OCLC:
934155427

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