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Hin und her – Dialoge in Museen zur Alltagskultur Aktuelle Positionen zur Besucherpartizipation Leo von Stieglitz, Thomas Brune
- Format:
- Book
- Conference/Event
- Conference Name:
- Tagung "Hin und Her" zu den "Grundfragen des Dialogischen an Museen zur Alltagskultur" (2012 : Waldenbuch, Germany)
- Tagung "Hin und Her" zu den "Grundfragen des Dialogischen an Museen zur Alltagskultur"
- Series:
- Edition Museum ; Band 9.
- Edition Museum
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Museum.
- Pädagogik.
- Pedagogy.
- Volkskunde.
- Folklife Studies.
- Europäische Ethnologie.
- European Ethnology.
- Museumspädagogik.
- Museum Education.
- Museumswissenschaft.
- Museology.
- Kulturelle Bildung.
- Cultural Education.
- Local Subjects:
- Museum.
- Pädagogik.
- Pedagogy.
- Volkskunde.
- Folklife Studies.
- Europäische Ethnologie.
- European Ethnology.
- Museumspädagogik.
- Museum Education.
- Museumswissenschaft.
- Museology.
- Kulturelle Bildung.
- Cultural Education.
- Physical Description:
- 1 online resource (145 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- von Stieglitz/Brune (Hg.), Hin und her – Dialoge Aktuelle Positionen zur Besucherpartizipation
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2014
- Language Note:
- German
- Biography/History:
- Leo von Stieglitz (M.A.) ist Leiter der Landesstelle für Volkskunde in Stuttgart.
- Thomas Brune (M.A.) ist Leiter der Fachabteilung Volkskunde im Landesmuseum Württemberg in Stuttgart.
- Summary:
- Wie können Besucher_innen aktiv in die museale Arbeit eingebunden werden? Welche Erfahrungswelten und Wahrnehmungsmuster spielen hierbei eine Rolle?Fachleute aus Museen des In- und Auslands sowie von angrenzenden Instituten berichten aus der Praxis und stellen ihre Modelle vor. Die Beiträge reichen von grundsätzlichen Fragen der Wahrnehmungspsychologie bis zu erprobten Umsetzungen von Neueinrichtungen und behandeln u.a. die Themen Perzeption, Dialog, Emotionen, Authentizität, Medien, Szenografien und Social Media.Die Beiträge zeigen: Erst wenn man Partizipation ernst nimmt und in einen Dialog mit den Besucher_innen eintritt, kann ein anderes, ausgewogeneres Verhältnis zwischen Museen und ihren Kunden entstehen.
- »Viele interessante und praxisnahe Beispiele.«
- »Der Band lohnt [...] aufgrund der Stärke seiner Einzelbeiträge, die Einblicke und Reflektionen über konkrete Museumsprojekte geben, welche versuchen, das Verhältnis zwischen Besucher/innen und Museen lebendiger zu gestalten.«
- Besprochen in:Standbein Spielbein, 101 (2015)Bayerisches Jahrbuch für Volkskunde, (2016), Steffi De Jong
- Contents:
- 1 Inhalt 5 Hin und Her 7 Das Museum der Alltagskultur - dialogisch besehen 19 Die Sprache der Dinge 41 Dinge und Erinnerungen 55 Authentisch, und deshalb?! 65 "So who do you think you are?" 73 Das Museum als komplexer Erfahrungsraum 87 Komposition und Publikum 105 Vom Nutzen psychologischer Forschung für das Kunstmuseum 113 All these (museum-)communities 125 Autorinnen und Autoren 139 141
- Notes:
- How can visitors become actively involved in a museum's work? Which experiences and perception patterns play a role for this?
- ISBN:
- 3-8394-2761-4
- OCLC:
- 905860453
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