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Von Fremdheit lernen Zum produktiven Umgang mit Erfahrungen des Fremden im Kontext der Globalisierung Ralph Buchenhorst
- Format:
- Book
- Series:
- Global studies (Bielefeld, Germany)
- Global Studies
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Migration.
- Erziehung.
- Education.
- Globalisierung.
- Globalization.
- Lernen.
- Learning.
- Fremdheit.
- Foreignness.
- Kultur.
- Culture.
- Kulturanthropologie.
- Cultural Anthropology.
- Ethnology.
- Ethnologie.
- Sociology of Culture.
- Kultursoziologie.
- Kulturwissenschaft.
- Cultural Studies.
- Local Subjects:
- Migration.
- Erziehung.
- Education.
- Globalisierung.
- Globalization.
- Lernen.
- Learning.
- Fremdheit.
- Foreignness.
- Kultur.
- Culture.
- Kulturanthropologie.
- Cultural Anthropology.
- Ethnology.
- Ethnologie.
- Sociology of Culture.
- Kultursoziologie.
- Kulturwissenschaft.
- Cultural Studies.
- Physical Description:
- 1 online resource (307 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Other Title:
- Buchenhorst (Hg.), Von Fremdheit lernen Zum produktiven Umgang mit Erfahrungen des Fremden im Kontext der Globalisierung
- Place of Publication:
- Bielefeld transcript Verlag 2015
- Language Note:
- German
- Biography/History:
- Ralph Buchenhorst (PD Dr. habil.) ist Senior Research Fellow am Forschungsschwerpunkt »Gesellschaft und Kultur in Bewegung« der Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.
- Summary:
- Globalisierung löst komplexe und transnational wirksame Kommunikationen und Handlungen aus. Gleichzeitig stellt sie im nationalstaatlichen Rahmen etablierte ethische Prinzipien, wissenschaftliche Paradigmen und soziale Aktionsmuster in Frage. Sie produziert neue Fremdheitspotenziale, weil eine globale gesellschaftliche Ordnung noch nicht etabliert ist.Die Beiträge des Bandes untersuchen die Prozesshaftigkeit und Relationalität von Fremdheit, die von ihr ausgehende Destruktivität – und besonders auch ihre konstruktiven Impulse. Sie erkunden Gestaltungs- und Reflexionsmöglichkeiten im Blick auf die Verarbeitung von Fremdheitserfahrung für Wissenschaften, Rechtssysteme und öffentliche Diskurse.
- Besprochen in:www.socialnet.de, 14.07.2015, Georg AuernheimerIDA-NRW, 21/2 (2015)Zeitschrift für Theaterpädagogik, 10 (2015), Florian Vaßen
- Contents:
- Frontmatter 1 Inhaltsverzeichnis 5 Vorbemerkung des Herausgebers 7 Einleitung: Das Fremde im Übergang. Lernimpulse durch Befremdung in globalen Wanderungsprozessen 9 Fremdheit im schulischen Einheitsprinzip des Wissens 41 Bildung und Befremdung 69 "Freilich unwissend bin ich" - Erkenntnis unter Bedingungen kultureller Fremdheit? 89 Befremdetes Recht, befremdendes Recht 109 Zuwanderung als befremdende Begegnung mit der eigenen Vergangenheit 127 Innenansichten von der Außenseite 145 Transnationen und Transidentitäten 169 Arthur Bispo do Rosário 213 Rätsel und Teilhabe des Anderen 229 Tod am Strand 253 Zwischen Grenzerfahrung und modernem Hedonismus 271 Autorinnen und Autoren 295 Nachweis der Bildrechte 301 Backmatter 302
- Notes:
- This volume investigates the procedural and relational nature of strangeness and the destructive and constructive impulses it creates.
- Includes bibliographical references at the end of each chapters.
- ISBN:
- 9783839426562
- 3839426561
- OCLC:
- 908073565
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