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Portrait à la Mode : Weibliche Figurenbilder der École de Paris Zwischen Belle Époque und Années Folles.

DeGruyter DG Plus DeG Package 2022 Part 1 Available online

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Format:
Book
Author/Creator:
Goldt, Nina.
Language:
German
Physical Description:
1 online resource (298 pages)
Place of Publication:
Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH, 2022.
Summary:
The École de Paris, or School of Paris, stands for the international Parisian art scene in the early years of the 20th century and is often associated with names like Picasso and Matisse. But it also featured several portrait painters whose fashionable portraits of women enjoyed great popularity among Parisian society: Thanks to Paul-César Helleu, Giovanni Boldini, Marie Laurencin, Kees van Dongen, and Jacqueline Marval, among others, the Portrait à la mode became a genre of its own. Since it was overshadowed by the avant-garde, it has hitherto rarely been the subject of art-historical research. These for the time very representative Portraits à la mode prompt a critical view of society, fashion, and the changing image of women during the Belle Époque, the interwar years, and the roaring 1920s.
École de Paris steht seit jeher für die internationale Pariser Kunstszene zu Beginn des 20. Jahrhunderts, untrennbar verbunden mit auratischen Namen wie Picasso oder Matisse. Doch daneben wirkten in der École de Paris auch Porträtisten und Porträtistinnen, deren mondäne Damenporträts in der Pariser Gesellschaft sehr beliebt waren: U.a. Paul-César Helleu, Giovanni Boldini, Marie Laurencin, Kees van Dongen und Jacqueline Marval kreierten mit dem Portrait à la mode ein eigenes Genre, das – im Schatten der Avantgarde – kunsthistorisch bisher wenig Beachtung fand. Stets auf der Höhe der Zeit bieten die Portraits à la mode Anlass zu einer kritischen Betrachtung der Gesellschaft, der Mode und des sich wandelnden Frauenbildes während der Belle Époque, der Zwischenkriegszeit und der „Verrückten Zwanziger“.
Contents:
Frontmatter
Inhalt
Einleitung
Gegenstand der Arbeit
Terminologie und Methodik
Forschungsstand
Nommer, c’est faire exister – Die Genese der École de Paris
Alte und neue Definitionsansätze
Erste und zweite École de Paris
Die Wiege des modernen Figurenbildes
Reflexionen über den Begriff der Schule
Der jüdische Anteil der École de Paris
Die Bedeutung von Paris und den Cités d’Artistes
Die Rezeptionsgeschichte der École de Paris
Das Frauenbild nach 1900
Eine Frage des Geschlechts
Neue Frauen- und neue Berufsbilder
Der Dualismus des Entre deux Guerres …
Les Femmes et la Création
Entre deux Guerres – Entre deux Genres: Geschlecht und Geschlechtlichkeit zwischen den beiden Weltkriegen
Die Garçonne
Portrait à la mode: Vom 19. ins 20. Jahrhundert – eine Zeitenwende
Les Instantanés de la Grâce de la Femme – Das Portrait à la mode in der Belle Époque
Tableaux éventails – Das Portrait à la mode am Vorabend des Ersten Weltkrieges
Mon Portrait – Selbstbildnisse und Selbstbilder von Künstlerinnen
La Femme libérée des Années folles – Freikörperkultur im Portrait à la mode
Von der Garçonne zur Femme Dandy – Das Portrait à la mode unter dem Eindruck von Cross-Dressing
Portrait à la mode: Genre und Zeitdokument
Farbtafeln
Danksagung
Anhang
Notes:
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Description based upon print version of record.
Other Format:
Print version: Goldt, Nina Portrait à la Mode
ISBN:
9783110766554
OCLC:
1334105525

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