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Lernwelt Makerspace : Perspektiven im öffentlichen und wissenschaftlichen Kontext / Viktoria Heinzel, Tobias Seidl, Richard Stang.
- Format:
- Book
- Series:
- Lernwelten
- Language:
- German
- Subjects (All):
- Makerspace.
- Local Subjects:
- Makerspace.
- Physical Description:
- 1 online resource (IX, 225 p.)
- Edition:
- 1st ed.
- Place of Publication:
- Berlin ; Boston : De Gruyter Saur, [2020]
- Language Note:
- In German.
- Summary:
- First developed in Anglo-American contexts, a makerspace is a new kind of teaching and learning space. Already popular outside institutions, colleges and libraries are now also developing concepts for makerspace design. This volume is the first systematic study of these developments, exploring concepts such as how the learning environment can be structured as a makerspace.
- Makerspaces entwickeln sich (stark inspiriert aus dem anglo-amerikanischen Kontext) zu einer neuen Art von Lehr- und Lernräumen. Neben der außerinstitutionellen Makerbewegung entwickeln unter anderem Hochschulen und Bibliotheken Konzepte zur Gestaltung von Makerspaces. In diesem Band werden diese Entwicklungen erstmalig grundlegend systematisiert und Konzepte vorgestellt, wie sich die Lernwelt „Makerspace" konturiert.
- Contents:
- Frontmatter
- Lernwelten
- Inhalt
- Einleitung
- Perspektiven der Makerbewegung
- Governanceformen von Makerspaces
- Ziele von Makerspaces
- Makerspace als Lehr- und Lernraum
- Makerspaces an Universitäten in Deutschland
- Verbindung von Lehre, Forschung und Transfer
- Steuerung und Evaluation
- Lernen, Experimentieren und Gründen im Kontext des Bauhauses
- Makerspaces in Öffentlichen Bibliotheken
- Makerspace als Lernraum
- Gestalten – Schaffen – Spielen
- Pop-Up-Makerspaces in Schulen
- Inklusionsorientierter Makerspace als Lernort in der digitalisierten Gesellschaft
- Collaborative Governance in Practice for fostering Makerspaces
- Makerspace als „analoge“ Antwort auf „digitale“ Herausforderungen
- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber
- Register
- Notes:
- Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2020)
- Description based on publisher supplied metadata and other sources.
- ISBN:
- 9783110662351
- 3110662353
- 9783110665994
- 3110665999
- OCLC:
- 1178769460
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