Erzählen Im Pen-And-Paper-Rollenspiel : Produktion - Rezeption - Didaktik.

Format:

Book

Thesis/Dissertation

Author/Creator:

Hochfeldt, Jan Niklas, 1991-

Series:

Narratologia Series

Narratologia Series ; v.84

Language:

German

Physical Description:

1 online resource (396 pages)

Edition:

1st ed.

Other Title:

Erzählen im Pen-and-Paper-Rollenspiel

Place of Publication:

Berlin/Boston : Walter de Gruyter GmbH, 2023.

Summary:

Pen-and-paper role-playing games provide many opportunities for storytelling. This well-informed study takes an application-based approach to develop a narratology of pen-and-paper role-play that sheds light on both the communicative and ludic qualities of the object of study. Its narrative design creates potentials for literature pedagogy, which this volume discusses in connection with narratological modeling.

Unter dem Begriff ‚Pen-and-Paper-Rollenspiel‘ oder ‚Tabletop-Rollenspiel‘ wird eine Form des Gesellschaftsspiels verstanden, in dem eine Gruppe von Spielenden unter Berücksichtigung eines Regelsystems die Rollen fiktionaler Figuren einnimmt, die innerhalb einer von ihnen erschaffenen fiktionalen Welt existieren und handeln. Aus der Verbindung dieser ludischen und fiktionalen Komponenten ergeben sich Potenziale für das Erzählen, die je nach Gruppenpräferenz und zugrundliegendem Spielsystem auf unterschiedliche Weise realisiert werden. Die vorliegende Studie liefert eine prozessorientierte Erzähltheorie des Pen-and-Paper-Rollenspiels, die durch ihre umfassende theoretische Fundierung Anbindung an die klassische und postklassische Narratologie sowie zentrale ludonarratologische Arbeiten der Game Studies bietet. Entlang der Analyse aufgezeichneter Spielsitzungen und publizierter Spielmaterialien wird ein Erzählmodell entwickelt, das sowohl die Eigenschaften narrativer Kommunikation abbildet als auch zentrale Kategorien inhaltlicher und diskursiver Parameter aufgreift. Aus dieser Konzeption werden literaturvermittelnde Potenziale des Spiels abgeleitet, die den Blick für vielfältige empirische Settings öffnen.

Contents:

Intro

Vorwort

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Mindset, Gattung, Medium?

3 Ludische Prozessualität im Pen-and-Paper-Rollenspiel

4 Erzählerische Kommunikation im Pen-and-Paper-Rollenspiel

5 Strategien und Parameter des Erzählens im Pen-and-Paper-Rollenspiel

6 Literar-ästhetisches Verstehen im Rollenspielprozess

7 Pen-and-Paper-Rollenspiele und literarisches Lernen

8 Rollenspiele im Literaturunterricht

9 Fazit

Literaturverzeichnis

Transkriptionssymbole

Personenregister

Spielregister

Sachregister.

Notes:

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Diss. Bielefeld 2021.

ISBN:

3-11-078898-5

OCLC:

1374425524