Bibliotheksdidaktik : Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz / Ulrike Hanke, Wilfried Sühl-Strohmenger.

Format:

Book

Author/Creator:

Hanke, Ulrike, Author.

Sühl-Strohmenger, Wilfried, Author.

Series:

Bibliotheks- und Informationspraxis ; Band 58.

Bibliotheks- und Informationspraxis ; 58

Language:

German

Subjects (All):

Information literacy--Study and teaching.

Information literacy.

Information literacy--Study and teaching--Germany.

Libraries and education.

Libraries and education--Germany.

Physical Description:

1 online resource (214 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Berlin ; Boston : De Gruyter Saur, [2015]

Language Note:

German

Summary:

Dieses Buch entwickelt die erste systematische Bibliotheksdidaktik und legt damit die Grundlagen für didaktisches Handeln von Bibliothekar(inn)en im Kontext der Konzeption von Bildungsangeboten an Bibliotheken zur Förderung von Informationskompetenz. Es werden Rahmenlehrpläne für unterschiedliche Zielgruppen, Bausteine für bibliotheksdidaktisches Handeln und ein Leitfaden für das Vorgehen beim Planen von Bildungsangeboten an Bibliotheken vorgestellt. All dies soll Bibliothekarinnen und Bibliothekare in ihrem Alltag im Kontext der Förderung von Informationskompetenz unterstützen.

This work offers the first systematic treatment of library didactics, laying a solid foundation for the educational activities of librarians. It presents building blocks for didactic work in libraries and guidelines for selected areas of library education in order to assist with the day-to-day promotion of information competency

Contents:

Frontmatter

Inhalt

Abkürzungen/Akronyme

Abbildungsverzeichnis

1. Bibliotheken als Orte der Bildung und des Lernens

2. Zahlen und Fakten zur Bibliothek als Teaching Library

3. Ansprüche an eine Bibliotheksdidaktik

4. Entwicklung der Bibliotheksdidaktik in Deutschland

5. Voraussetzungen und Determinanten einer Bibliotheksdidaktik

6. Komponenten der Bibliotheksdidaktik

7. Inhalte von Bildungsangeboten an Bibliotheken

8. Bibliotheksdidaktisches Rahmenmodell

9. Planen und Konzipieren von Bildungsangeboten

10. Fazit

11. Literatur

12. Index

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references and index.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jun 2020)

ISBN:

9783110395921

3110395924

9783110352559

3110352559

OCLC:

930539017