Netzwerke der Kulturdiplomatie : Die internationale Schulbuchrevision in Europa, 1945-1989 / Romain Faure.

Format:

Book

Author/Creator:

Faure, Romain, Author.

Series:

Studien zur internationalen Geschichte ; Band 36.

Studien zur Internationalen Geschichte ; 36

Language:

German

Subjects (All):

Reformation--Textbooks.

Reformation.

Religion--Textbooks.

Religion.

Europe--History--Textbooks.

Europe.

Physical Description:

1 online resource (364 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

München ; Wien : De Gruyter Oldenbourg, [2015]

Language Note:

German

Summary:

Can history textbooks contribute to rapprochement between the peoples of Europe? After 1945, this question was answered affirmatively in many places, and this led to extensive international discussion about school textbooks. In his study, Romain Faure offers the first systematic investigation of international schoolbook revision in Europe between 1945 and 1989.

Können Geschichtsschulbücher zu einer Annäherung der Völker Europas beitragen? Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde diese Frage vielerorts positiv beantwortet, sodass zahlreiche grenzübergreifende Schulbuchgespräche zustande kamen. In seiner Studie liefert Romain Faure die erste systematische Kartographie der internationalen Schulbuchrevision in Ost- und Westeuropa zwischen 1945 und 1989. Er zeigt, dass es neben den bekannten Schulbuchkommissionen zwischen der Bundesrepublik und Frankreich bzw. Polen etliche, bisher unerforschte Revisionsprojekte gegeben hat. Zugleich nimmt er die Akteure der Schulbuchgespräche in den Blick und zeichnet ihre dichte Vernetzung nach. Er legt dar, dass die Revisionsdiskurse und -praktiken im geteilten Europa breit zirkulierten und auf bisweilen überraschende Weise konvergierten. Dabei berücksichtigt er stets den vielschichtigen Kontext der Ost-West-Konfrontation und der verschiedenen europäischen Integrationsprozesse und leistet somit einen originellen Beitrag zur Geschichte der europäischen Kulturdiplomatie nach 1945.

Contents:

Frontmatter

Inhaltsverzeichnis

Danksagung

Einleitung

Prolog: Internationale Schulbuchrevision vor 1945

1 Kartierung des europäischen Revisionsfelds 1945–1989

2 Vernetzung und Normierung internationaler Revisionsaktivitäten (1945–1952)

3 Verflechtung der Revisionsdiskurse (1953 bis Mitte der 1960er Jahre)

4 Ost-West-Dialog und Asymmetrie des forenübergreifenden Austauschs (Mitte der 1960er Jahre bis Ende der 1970er Jahre)

5 Das fragmentierte Revisionsfeld (die 1980er Jahre)

Epilog: 1989 als Bruch?

Schlussbetrachtung

Anhänge

Abkürzungsverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

Quellenverzeichnis

Zeitschriften

Literaturverzeichnis

Namens- und Organisationsregister

Notes:

Description based upon print version of record.

Includes bibliographical references and index.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2020)

ISBN:

9783110363333

311036333X

9783110397246

3110397242

OCLC:

920779158