Interrogative und Exklamative : Syntax und Semantik von multiplen wh-Elementen im Franzosischen und Italienischen / Olga Kellert.

Format:

Book

Thesis/Dissertation

Author/Creator:

Kellert, Olga, author.

Series:

Linguistische Arbeiten (Max Niemeyer Verlag) ; Band 560.

Linguistische Arbeiten, 0344-6727 ; Band 560

Language:

German

Subjects (All):

French language--Interrogative.

French language.

Italian language--Interrogative.

Italian language.

French language--Exclamations.

Italian language--Exclamations.

Grammar, Comparative and general--Interrogative--French language.

Grammar, Comparative and general.

Grammar, Comparative and general--Interrogative--Italian language.

Grammar, Comparative and general--Exclamations--French language.

Grammar, Comparative and general--Exclamations--Italian language.

Physical Description:

1 online resource (302 p.)

Edition:

1st ed.

Place of Publication:

Berlin, [Germany] ; Boston, [Massachusetts] : De Gruyter, 2015.

Language Note:

German

Summary:

Diese Studie untersucht, ob im Französischen und Italienischen die Verwendung mehrerer Frageelemente in einem Fragesatz (z.B. engl. Who ate what?) möglich ist. Wie sich zeigt, gibt es Frage- und Exklamativsatztypen, die mit mehrfachen Frageelementen von Muttersprachlern als ungrammatisch bewertet werden und deren Existenz auch nicht in großen Korpora des Italienischen und Französischen bestätigt werden kann. Einige Beschränkungen, die in dieser Arbeit beobachtet werden, sind in der vorhandenen Literatur bereits bekannt (vgl. Obenauer 1994, Den Dikken & Giannakidou 2002 zu Fragesätzen mit Partikeln wie frz. diable bzw. engl. the hell; Castroviejo 2006, Rett 2008 zu Exklamativsätzen und Lambrecht 1996 zu ähnlichen Beschränkungen in Spalfragen). Die meisten Analysen in der Forschungsliteratur sind jedoch auf einen bestimmten Frage- oder Exklamativsatztyp ausgerichtet (z.B. Fragen mit Partikeln oder Spaltfragen) oder auf sogenannte Gradexklamativsätze. Es stellt sich daher die Frage ob, und wenn ja, wie diese Analysen auf andere Frage- und Exklamativsatztypen übertragen werden können. Die vorliegende Studie geht von der These aus, dass die meisten Beschränkungen in Frage-und Exklamativsätzen mit mehreren Frageelementen einheitlich als Interventionseffekte erklärt werden können (vgl. Beck 2006, Mayr 2013). Wie sich zeigen wird, sind solche Frage-und Exklamativsatztypen mit einem Fokusoperator verbunden, der einen Interventionseffekt auslöst. Der Vorteil einer solchen einheitlichen Beschreibung ist evident, denn damit können viele auf den ersten Blick verschiedene Phänomene zusammengeführt werden.

Contents:

Frontmatter

Inhalt

Abkürzungsverzeichnis

Verwendete Symbole

1. Einleitung

2. Vertiefte Auseinandersetzung mit einzelnen Typen

3. Theoretischer Rahmen und Forschungsstand zu einzelnen wh-Typen

4. Spaltfragen

5. Wh-NP-Exklamativsätze im Italienischen und im Französischen

6. Fragen mit mai / cavolo und anderen fokussensitiven Ausdrücken

7. Zusammenfassung und Ausblick

Appendix

Literaturverzeichnis

Sachregister

Notes:

Description based upon print version of record.

Dissertation Freie Universität Berlin 2013.

Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Jul 2019)

Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed February 10, 2016).

Includes bibliographical references and index.

ISBN:

9783110424188

3110424185

9783110424256

3110424258

OCLC:

1013938928